7. oktoobril andis meie armas geograafiaõpetaja Piret Karu meile väga huvitava ülesande – uurida tuntud linnade struktuure. Pidime linnades tuvastama mitmesuguseid rajoone: ärikeskuseid, ülikoolilinnakuid, tööstuspiirkonnad, transpordisõlmesid, elamupiirkondi jne, ning märgistama need Google MyMapsis. Jaotusime nelja- kuni viieliikmelisteks gruppideks, iga grupp valis ühe linna. Linnad olid järgmised: Peking, Helsingi, Brasilia, Ar-Riyāḑ, Delhi, Sydney, Rooma, Bukarest ja Lagos. Tulemused olid väga huvitavad ning neid võib näha siit: https://www.google.com/maps/d/edit?mid=10_OprRDFviQFIbBc87Uy1RE-VyptWuI&usp=sharing.
Näide Lotta, Ardi, Uku ja Urmase kaardist:
Ardi, Lotta, Urmase ja Uku kaartArdi, Lotta, Urmase ja Uku kaardi legend
Kõigile keemia valiktunni osalistele anti valik teha praksi sügisvaheaja kahel esimesel päeval TalTechis, mõlemal päeval oli orgosüntees.
Esimesel päeval oli estri, nimelt 3-metüülbutüületanaati ehk isoamüülatsetaati süntees. Sünteesi vältel kuumutasime kolbi, milles oli äädikhappe ja 3-metüül-1-butanooli ehk isoamüülalkoholi segu koos veega. Sinna oli ühendatud veekogur ja püstjahuti, et saada lahti veest, mis oli segus. Kui saime veest lahti, puhastasime veelgi seda segu kasutades jaotuslehtrit ning lõpuks kontrollisime selle puhtust läbi lihtdestillatsiooni.
Teisel päeval ootas meid ühe ketooni, dibensaalatsetooni süntees, kasutades bensaldehüüdi ja atsetooni. Algul oli meie ees naatriumhüdroksiidi ja etanooli vesilahus, seda lahust segasime magnetsegajapulgaga magnetpliidil kolmekaelalises kolvis, kuhu oli ühendatud õhujahuti, termomeeter ja tilklehter, milles oli bensaldehüüdi ja atsetooni segu. Sellele lahusele lisasime segamise vältel tilklehtris oleva segu ning tekkis kollase sademega hägune lahus, mida seejärel filtreerisime ja antud sademe viisime üle etüületanaadi lahusesse ümberkristalliseerimiseks. Lõpuks filtreerisime veel kord seda lahust ning saadud kristallide puhtust kontrollisime, kasutades õhukese kihi kromatograafiat.
Praks oli väga huvitav, suur aitäh, õpetaja Martin Saar!
Pärtel ja Ardi valmistamas 2,4,6-trinitrotolueeni🤫. Allikas: Erakogu.
Lõpuks saabus see päev… 14. oktoober! Reede! Koolis oli tol päeval raske keskenduda – keemias, matemaatikas ja geograafias oli raske kaasa teha – kõik piinlesid ootusärevuse käes (mõni lausa minestas). Võib lausa väita, et koolipäev oli osa tseremooniast.
Tseremoonia ise võttis aset imeilusas Kadrioru lossis. Kell 17.45 kogunesime lossi fuajeesse, et mütsid ja mantlid garderoobi panna. Nautisime ca 15 minutit klassi- ja lennukaaslaste seltsi, seejärel suundusime suurde grandioossesse saali ja võtsime ringi. Ringi keskele asetati laud, mille peal oli peeker ja kolm šampapudelit (alkovabad!!!).Paar sekundit ringis seisnud, jõudis meieni uudis, et kolm rapiiri, mis olid tähtis osa tseremooniast, olid koolimajja jäänud, ja neid toob Madise autoga Ants c-klassist. See polnud siiski nii suur probleem, kui alguses arvasime, sest meie aega sisustas Madis, kes jutustas meile kõikidest Reaali sümbolitest, alatest sõrmusest kuni hümnini. Rapiirid saabusid ning tseremoonia võis alata. Sisse juhatasid meie oma Kaspar, Mia Brit b-klassist ning Mirjam c-klassist. Siis ütlesid kõik oma toosti, ning need, kes soovisid, võisid võtta sõõmu peekrist. Vahepeal käis Madis kohusetundlikult peekrit täitmas.
Pärast toostide lausumist anti igale klassile ülesanne ligikaudu kümne minutiga välja mõelda lühinäidend, teema valisid klassijuhatajad. Meie teemaks oli “Ring on geomeetria hing”. Kõik näidendid kukkusid väga hästi välja, vaatamata lühikesele ettevalmistusajale.Siis oli aeg tseremoonia tuumikosaks: sõrmuste kättesaamine. Midagi erilist selles tegelikult ei olnud, klassijuhatajad kutsusid ükshaaval õpilased keskele ning panid neile sõrmused näppu. See-eest oli pärast sõrmuse kättesaamist tunne väga hea. Siis oli natuke aega sõpradega pilti teha ning seejärel suundusime bussi-trammiga Kultuurikatlasse, kus meid ootasid maitsvad toidud, hea seltskond ja suur saal. Kultuurikatlas tegime palju lõbusaid tegevusi: sai tantsitud, sai söödud, sai lennukaaslastega jutustatud, sai Kahooti mängitud. Tublid inimesed c-klassist olid meile isegi koomiku organiseerinud, väga naljakas oli!
Suur aitäh ilusa tseremoonia ja hea peo korraldamise eest Madisele, Helenile ja Nataljale, sõrmuste peo korraldustiimile ja kõigile lennukaaslastele, see õhtu meenub ka vanaduspõlves!
Sats Kultuurikatlas õhtut nautimas. Allikas: Simone Saar.Kuldsakilised mütsid. Allikas: Erik Võrklaev. Kuldne trio. Allikas: Erik Võrklaev. Kogu 11.a oma uhiuute sõrmustega. “Ring on geomeetria hing” ehk meie klassi lühinäidend. Allikas: Erik Võrklaev.
5. oktoobril tähistati Eestis õpetajate päeva. Eesti koolides on tavaks abiturientidel olla sel päeval õpetajate rollis ja ise tunde anda. Meil on aga viimastel aastatel olnud kombeks õppida abiturientide juhendamisel just päeva viimases kahes tunnis ning nii ka sel aastal. Meile andsid bioloogiat Kristo Saakpakk ja Marianne Mendel. Abituriendid tegid head tööd, nad õpetasid meile selgeks replikatsiooni, transkriptsiooni ning translatsiooni. Muidugi… mis oleks õpetajate päev ilma vaksineerimise, seletuskirjade ja direktori kabinetita. Poole tunni pealt tulid meie klassi kolm arsti, lugesid ette nimed, kes klassist välja pidid tulema ja vaktsiini saama, ning siis vaktsineerisidki ära. Vaktsiiniks oli seekord tumepruun Sputnik. Tuldi klassi tagasi ning tund jätkus. Mõne aja pärast tulid klassi direktor, õppealajuhataja ning nendega kaasas veel keegi tähtis tegelane. Nad karjusid ning võtsid kaasa mitu vaest last. Meid viidi direktori kabinetti, kus pidime kirjutama vähemalt ühe seletuskirja. Minul kästi kirjutada kolm seletuskirja teemadel “Kaspar Pajo on paks”, “Miks on Tiina Talvi tunnid ning hülgevideod kasulikud” ning “Miks ei tohi suitsetada”. Lisaks veel kästi mul minna õpetajate tuppa nõusid pesema, millele ma muidugi allusin, sest muidu oleks pidanud veel rohkem seletuskirju kirjutama. Lõpuks aga lasti tagasi tundi, kuid seal enam väga kaua ei jõudnud olla, too sai ka kohe läbi. Õpetajate päev oli väga tore, kuid järgmine aasta, kui meie abituriendid oleme, võiksime anda tunde siiski terve päev, mitte ainult kaks viimast.
Oskar sai abiturientidelt karistada ning sai peapõrutuse. Allikas: Erakogu.
4. oktoobril külastasime kogu klassiga programmeerimisõpetaja Hanna-Britt Sootsi eestvõttel Tartu Ülikooli Delta keskust, kus asuvad majandusteaduskond, matemaatika, statistika ja arvutiteaduse instituut ning tehnoloogiainstituut. Jõudsime Tartusse juba kell kümme ning ees ootas meid kolm loengut. Esimesena esines meile Ene-Margit Tiit, kes rääkis lühidalt tõenäosusest, statistikast ja selle ajaloost. Teisena kuulasime Krista Fischeri loengut, kes rääkis biostatistikast ning näitas eri uuringuid ja huviäratavaid uuringutulemusi. Sellele järgnes õppekeskuse tuur, mille käigus tutvusime Delta hoone ja selle võimalustega. Ringkäigu ajal tutvusime ka TÜ bioinformaatika professori Jaak Viloga. Päevale pani punkti TÜ matemaatilise analüüsi Rainis Halleri loeng hulkadest.Vahepeal saime nautida head toitu Delta keskuse suurepärases sööklas ning külastada kurikuulsat Coop poodi, kust sai peale hea söögipoolise osta ka söödavat raha!
Matemaatikaloengu materjal. Allikas: Erakogu. Poisid rongis aega parajaks tegemas. Allikas: Erakogu. Meeste juuksur Tartus. Allikas: Erakogu. Tartu raekojas. Allikas: Erakogu.
