145a

Pidime tegema oma draamaprojekti lavakujunduse kohta maketi. Maketid pidi sarnanema joonistatud kavandile ja kujutama kindlat kohta oma grupi näidendis. Mõned asjad, mis pidid kindlasti maketil olema, olid inimene või tegelane ja midagi vilditut. Maketi jaoks vajalikke elemente sai teha viltides, heegeldades, puutööga ja teiste selliste asjadega. Maketi valmistamiseks oli neli tundi ja viiendal tunnil me esitasime need ja rääkisime oma makettidest. Oli valmistatud väga ägedaid ja ilusaid töid. Ma õppisin palju asju selle maketi valmistamisega ja see oli väga tore.

Elin Lind

Enne talvevaheaega kordasime eesti keele grammatika reegleid projektiga Õigekirja loomaaiad ja -linnad. Töö toimus gruppides. Arutasime läbi reeglid, otsustasime, kes millise teema võtab javalisime grupisiseselt loomaaia või linna. Tööd teha oli vahva ja tulemused olid eriilmelised. Igaltplakatilt võis leida ootamatuid lahendusi. Oli imepäraseid loomi, kelle nimetusi otsiti veebist (Tallinazoo). Oli väga ilusaid joonistusi (Liivalosside kuningriik, Sunantis ja Lootuse tänav). Olid nutikaltesitatud reegleid ja (i- ja j- ussid, koma kalad). Oli aardena saartele peidetud reeglid ja suurepäraseltesitatud näiteid (jõgi, inimene, maja,oja). Ka esitlemised õnnestusid hästi. Kõigil jagus rõõmu oma hästi tehtud tööst.

Lennart Mällo

Kui meie lugesime raamatut ,,Mardileib”, ,,Pähklipureja või ,,Sinilind”, siis tegime ka sellega seoses nukuteatrit. Me saime valida oma raamatust, mis stseeni, mille pidime tegema nukueatriks. Nukud võisid olla mänguasjad, paberist meisterdatud, päris nukud või üks kõik, mis pähe tuli. Esitusi oli väga erinevaid muusikaga, erinevate taustadega, legudega jne. Kahjuks mõned ei saanud esitada, aga ikka oli tore ja hea kogemus. Võiksime sarnaseid asju teha veelkord. Täname meie eesti keele ja kirjanduse õpetajat, kes ültse viitsib meiega igakord erinevaid näidendeid teha.

Jens Lepisto

Viimastel nädalatel oli meil kirjandus tundide ajal raamatumess, kus tutvustati vabalt valitud kohustuslikku kirjandust. Raamatumessil jagati klass pooleks nii, et esimesel korral pool klassi tutvustasid ja teised kuulasid ja järgmine nädal vastu pidi. Klassi tekkisid väikesed putkad, kus olid ilusad plakatid ja raamatud. Tuli küll väike lärm, aga sellega harjus varsti ära. Oli palju raamatuid, fantaasiaraamatutest kriminullideni. Õpetaja näitas meile ka videot Inglismaa raamatumessist, see oli palju suurem, kui meie klassi oma. Raamatumess oli tore, saime teada paljudest uutest raamatutest, ka õpetaja kuulas hoolega. Kõik läks hästi ja probleeme polnud. Saime ka eluaegse kogemuse, kuidas rääkida kõvasti ja mida rääkida kuulajatele, et see põnev oleks, aga ära ei räägiks raamatu sisu.

Artur Saabas

Meile on viimased 2 nädalat inglise keele tunde andnud uus praktikant. Tema nimi on Rina. Ta on väga sõbralik, lahke ja positiivne ja meie klass loodab, et kunagi hakkab ta meid õpetama. Loodame ka, et olime tore klass ja ta ikka julgeb meid uuesti õpetama tulla. Temaga koos olid inglise keele tunnid veelgi põnevamad, ta ei saanud kunagi kurjaks vale vastuse peale ja aitas mõista raskeid ülesandeid ja peatükke. Ta on tore õpetaja ja me tõesti loodame, et tal läheb hästi oma tulevasel õpetamis teekonnal.. 

Paul Johann Mere

Laupäeval (19.11.22) käisime me eesti keele õpetajaga kinos. Tegelikult käisid ainult need kes soovisid kuna 6.a klassist olid korraga peaegu kõik haigeks jäänud ning tänu, sellele saime me ka sellest toredast filmist osa. Meie klassist oli 6 õpilast. Me pidime olema hiljemalt 14.30 coca cola plaza juures, kus andis õpetaja meile pileti ja siis võisime endale mingit näksi osta ja saali minna. Kinos ikka komistatakse ja sellepärast läks nii minu kui ka Anita popkorn ümber (õnneks mitte tervenisti). Lõpuks film algas. Filmi nimi oli ,,Erik Kivisüda“. See oli Eestis film ning esilinastus ning kui film läbi sai ja popkorn otsas rääkisid filmi peategelased ja produtsent kuidas filmi tehti. Seejärel võisime ära minna. Mulle väga meeldis see film ja soovitan seda ka teistele, kes pole seda veel näinud. See on kinodes kõigile vaatamiseks alates 09.12.

Hanna-Britt Laukse

Ühel tavalisel kolmapäeval, kui me ootasime kunstitundi kunstiklassis, siis järsku lendas lambi otsa mingi asi. Saime aru, et see oli Amelia pinal. Me üritasime seda kätte saada, aga see oli liiga kõrgel. Koit astus laua peale ja üritas seda mingi pulgaga kätte saada. Ikka oli liiga kõrgel. Seejärel panime laua peale ühe tooli ningmõned poisid läksid tooli peale ja Pirk oli teise laua peal. Lõpuks kukkus pinal alla ja kõik lõppes hästi. Mõned poisid arvasid, et oleks äge visata oma jalanõud lambi otsa. Nad ei saanud hakkama ja siia maani pole veel ükski õpetaja teada saanud, mis juhtus.

Ott Tooming

Sellel reedel 14.oktoobril käisime klassiga ajaloo tunni ajal vanalinnas orienteerumas ja kõndimas seoses teemaga, mida õppime. Jagasime ennast gruppideks ja seadsime sammud Raekoja poole. Meile anti kaardid kuhu peale oli märgitud teekond Raekojani erinevalt igale kaardile, mida pidime järgima. Minu grupp tegi väikse põike Kik in de Köki, kuid peagi saime kaarti vaadates aru, et läksime natuke valesti. Lõppude lõpuks jõudsime kõik õnnelikult kohale. Raekoja juures rääkis meie õpetaja natuke ajaloost, kirikutest ja keskajast. Kuulasime hoolikalt ära ja enne tagasi minemist vahetasime kaarte, et me läheks tagasi teist teed pidi. Oli tore käik vanalinnas ning vaheldus, mis pani kõiki naeratama.

Rebeka Hinno