145a

Kahekümne kolmandal veebruaril ehk reedel pidasime ühiselt kooliga Eesti Vabariigi 106. sünnipäeva. Sellel päeval oli meil lühendatud päev ja juba neljanda tunni ajal võttis aset klassijuhatajatund. Seekord oli see tund natuke teistsugune: me ei rääkinud tulevikust, ei jaganud diplomeid ja me ei rääkinud Eestist. Hoopis käis külas meil r-õppe õpetaja ning me täitsime üheskoos arvudites küsimustikku erinevatel teemadel kooli kohta. Järgnevalt kogunesid kõik reaalikad nüüd juba teist korda õpetajate parklasse staadioni asemel aktusele. Õue jõudes märkasime ka, et ilmataat otsustas kallata pidutsejatele pähe natuke vihma, kuid see ei rikkunud kellegi tuju. Meie vana ja kaunist hoonet kaunistas Eesti Vabariigi sünnipäeva puhul suur sini-must-valge lipp. Me rivistusime traditsioonilist viisi klasside kaupa nooremad eespool vanemad tagapool. Alustasime loomulikult hümniga. Mulle eriti meeldis sellel aastal kõne neljanda klassi poisi poolt Eesti Vabariigile, see kirjeldas väga hästi meie riiki, rahvast ning meie mentaliteeti. Samuti jagati auhindu ja diplomeid tublidele õpilaste koolivoorudest ning ka paar meie klassi õpilast said diplomeid. Me soovime neile palju edu järgmistes voorudes. Lõpuks laulsime me kõik koos meie kooli õpilaste poolt tehtud regilaulu, mis rääkis otse loomulikult Eestist. Peale laulmist tantsisime traditsioonilist kaerajaani, mis ajas kõiki naerma ning tantsimine ning laulmine tuletasid meelde, kui suur tähtsus oli muusikal ja tantsul meie ärkamisajal ning vabaks saamisel. Palju õnne, kallis Eesti!

Tekst Amelia Maljugina

Pildid Anita Uussalu

Kolmapäeval, 21. veebruaril, oli meie lennul väga äge võimalus katsetada meie kooli 11. klassi õpilaste ühte loovtööd. Selleks oli uus arvutamisäpp, mille olid teinud loovtöö projektina kaks poissi 11. klassist. Töö eesmärgiks oli teha pranglimise moodi programm, aga teha see enda moodi. Meie saime katsetada seda äppi matemaatika valiktunnis, mille käigus proovisime erinevaid võimalusi ning andsime tagasisidet, kuidas muuta äppi paremaks. Me olime väga üllatunud, selle võimaluse üle ja arvasime, et see on väga äge mõte. Lisaks käib praegu koolisisene konkurss, kus kutsutakse õpilasi sellele äpile logo ja nime välja mõtlema. Kindlasti võtke kõik, kellel vähegi toredaid mõtteid on, osa. Meie klass arvas, et see oli väga huvitav loovtöö idee ja meile väga meeldis selle programmi kujundus.

Tekst Anita Uussalu

Pildid Anita Uussalu

21. veebruaril käis meie klassi esindamas Paul Johann Mere matemaatika olümpiaadil, kus ta saavutas 10. koha imelise tulemusega  saja osaleja seast üle terve Tallinna. Palju õnne Paul!

Tekst Anita Uussalu

Meie 145. lend käis 20.veebruaril räätsamatkal. Peale kooli juures kogunemist ja bussi peale minemist hakkasime matkakoha poole sõitma. Enne kohale jõudmist oli tee läinud üsna libedaks ja pidime natuke jala kõndima, mis oli tore, sest saime sirutada ennast pärast pikka bussisõitu. Kohale jõudes anti meile räätsad ning siis hakkasime juhendajaga räätsasi jalga pistma. Isegi kui alguses  tundusid räätsad jalas rasked, imelikud ja veidi naljakas oli nendega kõndida, siis pärast natukest kõndimist olime juba üsna harjunud nendega kõndima ja oli  mugav. Me matkasime umbes viis kilomeetrit ja vahepeal tegime väikese söögipausi, kus sõime kõik koos koolist saadud võileibu. Matka ajal tegime väikeseid pause, kus meie matkajuht rääkis näiteks sellest, mis vahe on sool ja rabal ja kuidas tekivad sood. Minu lemmikpaus oli see, kui meie matkajuht andis meile väikesed mikroskoobid, mis käisid telefoni kaamera külge. Siis said telefoniga pildistada või lihtsalt vaadata lähedalt oksi, puukoort, lund ja muid asju, mida metsa alt leidsid. Matk algas metsas, kuid jõudsime juba varsti rappa ja korraks sattusime isegi jäätunud järvele. Mõni suutis rabast leida isegi paar jõhvikat, mida sai suhu pista. Julgemad tüdrukud tegid isegi räätsatega hundirattaid. Minu arvates oli matk väga vahva ja toredamaks tegi matka ka see, et matkapäevaks sattus ilus ja päikseline ilm. Lisaks olid meil väga toredad matkajuhid. Isegi kui alguses kohale jõudmine oli natuke raske, oli väga tore matk.

Tekst Elin Lind

Pildid Anita Uussalu

20. veebruaril esimese tunni ajal seoses tuleneva Eesti Vabariigi sünnipäevaga toimus Reaalkoolis traditsiooniline viktoriin Eesti Vabariigi kohta. Meie klass osales 4.-6. klasside arvestuse, kus igast klassist saadeti viis esindajat. Meie klassist valiti klassi esindama viktoriinil Anita, Nele, Konrad, William ja Hardi. Viktoriini olid teinud vanemate klasside õpilased, kes ka viisid seda läbi ja vastuseid kontrollis meie ajalooõpetaja Heli Ahuna. Võistlusel pandi proovile õpilaste teadmisi nii Reaalkooli ajaloos, Eesti Vabariigi ajaloos kui ka Eestis olevate mälestusmärkidega ja üldiselt Eesti elus toimunuga. Küsimused ei olnud kerged, kuid lõpptulemus oli meie klassis väga positiivne, sest viktoriini hooaja võtjateks tuli rõõmustavalt just meie klass, sest olime sellel ja eelnevatel viktoriinidel kokku saanud parima punktisumma. Kuid rõõmustamiseks polnud palju aega, sest pidime kohe suunduma talvisele räätsmatkale Rummu rappa.

Tekst Anita Uussalu

Pildid Anita Uussalu

17. veebruaril käis meie klassi esindama Nele Jässi nuputa võistluse lõppvoorus meie kooli võistkonnas Tartus, kus nad jäid jagame 8.-9. kohta kolmekümne nelja kooli seast üle terve Eesti. Palju õnne Nele!

Tekst Anita Uussalu

12.-16. veebruaril toimus iga-aastane stiilinädal, kus ei pea kandma koolivormi, vaid saab tulla kooli erinevate stiilide ja riietega. Selle aasta teemad olid väga huvitavad: esmaspäeval oli “Sport”, teisipäeval “Pidulik”, kolmapäeval oli “Kaksikud / Kolmikud”, neljapäeval oli “Suvepuhkus / Rannapäev” ja reedel olid “Kuulsused”.Stiilinädalast võtsid osa väga paljud ja oli tore, et sai kanda midagi muud, kui tavalist koolivormi. Mulle isiklikult meeldis väga see idee, et sai ka kooli riietest vaheldust ja huvitav ning naljakas oli ka vaadata, kuidas teised olid ennast riietanud. Olen väga õnnelik, et stiilinädal toimub iga aasta ja loodetavasti toimub see järgmine aasta jälle.

Tekst Albert Reinman

Pildid Anita Uussalu

15. veebruaril toimus ajaloo-olümpiaadi piirkonnavoor, kus meie klassist osales üle kümne õpilase, kes kõik saavutasid väga hea tulemuse. Parimad meie klassist olid, aga Anita, kes saavutas meie kooli kuuendatest klassitest parima tulemuse ning lõpetas üleüldse 9. kohal kõikide Tallinna linna koolide arvestuses. Kiitma peab ka meie klassist Rebekat, kes saavutas meie kooli kuuendatest klassidest kolmanda parima tulemus ja lennutas ennast oma hea tulemusega kõikide Tallinna linna laste seast 13. koha peale.  Kuuendas klassis kahjuks lõppvooru ei toimu, kuid juba järgmine aasta saame end uuesti proovile panna ajaloo teadmistega ja kaheksandas klassis juba võimalusega lõpetada lõpvoorus. Õnnitleme kõiki osalejaid heade tulemuste eest.

Tekst Anita Uussalu

See aasta katsetatakse uut valiktundi ning meie oleme esimene lend, kellel on selline võimalus, seega on meil ühe B-võõrkeele asemel valik tunnid, kus juhtub palju uut ja põnevat. Üks valik tundidest on meedia. Meedia tunnis õpitakse reklaamidest, raadiojaamadest, telekanalitest ja paljudest muudest meedia väljundidest. Meedia tunnis on plaan käia mitmetes telemajades ja sarnastes kohtades, aga seekord 14. veebruaril, sõbrapäeval  käis meil tunnis  üllatuskülaline Maria, kes rääkis meile lähemalt sotsiaalreklaamidest ja nende mõjutamis võtetest. Ta on meie kooliõde gümnasiumist 11.c klassist, kes tegi oma uurimistöö sotsiaalreklaamide kohta. Tunnis oleme juba reklaamidest, mitu korda rääkinud, kuid Maria rääkis meile palju detailsemalt erinevatest mõjutamisvõtetest ja me saime palju uusi asju teada ning nüüd oskame tuua ka välja erinevaid mõjutamisvõtteid erinevates reklaamides. Lisaks saime veel teade värvipsühholoogiast, mis oli väga huvitav teema. Tunni lõpuks tegime natuke praktilist tööd ja vaatasime koos reklaame ning tõime välja nende mõjutusvõtted. Tund oli väga õpetlik ja tore.

Tekst Anni Vili

Pildid Anita Uussalu

Meie õpime praegu matemaatikas sümmeetriat ja täpsemalt peegeldamist punktist ja sirgest. Sõbrapäeval oli meil sellega seoses matemaatika tunnis loominguline põnev ülesanne. Täpsemalt tegime mandala kunsti, mis on geomeetriline kujund, milles on hindu ja budistlikes kultuurides palju erinevat sümboolikat. Mandala kunst ilmus juba esimesel sajandil ja see tõlkes tähendab ringi. Mandala sümboliseerib universumit ideaalses vormis. Meie klass sai ka proovida teha mandala kunsti ning meile meeldis seda väga teha. Isegi kui see näeb raske välja, siis tegelikult pole see üldsegi raske ja seda saab väga lihtsalt kodus teha. Soovitame kõigil kindlasti ka ise proovida mandala kunsti teha.

Tekst Anita Uussalu

Pilt Anita Uussalu