145a

1. septembril kogunesime klassis. Kell 09.15 oli meil oli klassijuhatajatund. Kõigepealt saime kätte
oma õpikud, siis rääkisime meie uuest tunniplaanist. Meil on sellised uued tunnid nagu näiteks
tehnoloogia ja käsitöö, lisaks veel klassijuhatajatund. Kui klassijuhatajatund oli läbi saanud, läksime
staadionile. Alguses laulsime hümni ja siis pidas direktor kõnet. Rääkis ikka meie kooli arhitektuurist
ja kui tore on, et saame siin koos olla. Endal oli päris uhke tunne, et olen juba 4. klassi õpilane. Siis
saadeti meie kooli kõige väiksem ja suurem õpilane Reaali poisi juurde küünalt viima. Esines ka koor
lauluga „ Koolitee“. Siis hakkaski aktus läbi saama. Kõndisime sealt pudireas ära. Ära kõndides ja
direktorist mööda minnes on mul alati uhke tunne. Mina jäin aktuse päevaga väga rahule.

Kooliaasta lõpuaktusel oli ilus ilm nagu tavaliselt. Hästi palju jagati mkiituskirju, meie klassis said need lausa 6 õpilast – järgmisel aastal lubasid poisid ka mõne vastu võtta.

Aktus lõppes kaerajaani tantsimise ning loomulikult pum-tšiga-pummi ja mütside viskamisega.

7. juunil oli Ohhoo!!! päev. Sel korral säästeti kodusid ja vanemaid leiutamisest, sest distantsõpe oli kuu aega tagasi alles läbi saanud.

Kõik võtsid kodudest kaasa materjale, mida saab taaskasutada, kuid mida ei pea kohe ära viskama ning millest saab midagi uut teha või uuesti kasutada.

Meie ehitasime kood b-klassiga torni. Hommikul tutuvusime erinevate tornidega (vaate-, tule-, tele-, vee- jpt) ja arutasime, miks inimesed ehitavad erinevaid torne ja miks neid vaja on. Leppisime kokku, et torn peab mõnda aega ka stabiilne olema e püsti seisma. Seejärel jagunesime rühmadesse, vaatasime üle oma ressursid: materjalid, vahendid ja tööriistad. Iga rühm leidis endale sobiva töökoha ja asusimegi tööle.

Esimene ülesanne oli välja mõelda, millist probleemi oma torniga lahendame.

Mõnel rühmal sujus töö kiiremini, mõnel aeglasemalt. Mõnes rühmas väsisid mõned noored mehed varem kui ülejäänud, mõni rühm panustas stabiilsusele, mitte kõrgusele. Igatahes said kõigil tornid valmis.

Tulemused:

Pikim torn “Pilvelõhkuja” oli 2 m 61 cm kõrge ja selle ehitasid  Jaagup, Nele ja Lennart M,Artur, Pirk Taniel,  kuigi viimased väsisid teistest varem.

Funktsionaalseim “Redeli veetorn”, sest seal oli päriselt paagis vesi sees, see oli stabiilne ja teda saab kasutada joogivee võtmiseks, tule kustutamiseks jm. Selle torni ehitasid Anni-Mari, Helin, Christofer, Mark Andreas ja Theodor.

Ägedaimaks hääletati “Hiltoni hotell”, millel oli mitu erinevat tasapinad, stabiilne ja hästi paljude läbimõeldud detailidega.

Sel aastal oli Ohhoo!!! päev teistsugune. Probleemiks sai valida, milleks on torni vaja. Ehitati mitmeid torne: vaatlus-, tule-, tele- ja veetorne ja üks hotell. Kasutati jäätmeid, isegi plakatid tegime taaskasutatavatele alustele.

Tornid pidid olema funktsionaalsed, ägedad ja stabiilsed. Üsna keeruline oli kõrget torni stabiilsena hoida ning selle pärast ehitasid mõned rühmad kohe kompaktsed, stabiilsed ja kindla funktsiooniga tornid.

Kõige kõrgem oli “Pilvelõhkuja” 2 m ja 61 sentimeetriga. Kõige ägedamaks hääletati “Hiltoni hotell”, mis nägi väga vahva välja, tal oli palju erinevaid tasapindu ja läbimõeldud detaile ning väga stabiilne. Kõige funktsionaalsemaks tunnistati veetorn “Redeli veetorn”, mis oli ka stabiilne ja mille funktsionaalsus seisnes veepaagis – sealt saab vett joomiseks, kustutamiseks ja kastmiseks.

Kõigil ei tulnud rühmatöö päris hästi välja, kuid päev sujus rõõmsalt ning oli tore.

jutu kirjutas Uku

Meie koolipäev algas niimoodi, et tulime kooli pidulikutes riietes . Tegime kaks esimest tundi ära ja siis
läksime staadionile. Seal rivistusime koolidirektor pidas kõne. Kui kõne oli läbi, siis me laulsime Eesti
hümni ja regilaulu. Direktor jagas kiituskirju ja auhindu parimatele peast arvutajatele. Lõpus me
laulsime real hümni ja algaski vaheaeg.

jutu kirjutas Mia Mirjam

Sõbranädal algas neljapäeval. Selle päeva kostüümi teema oli
kübarad ja kaabud. See oli väga tore, sest lahe oli näha paljusid
kaabude ja kübaratega.
Reedel oli südamete päev, toimus sõbrapäevakaartide konkurss ja näitus, mis meeldis paljudele, sest väga ilus avokaadoga kaart
võitis.
Esmaspäeva teema oli pehme ja roosa.
Teisipäeva teema oli sokid, sallid, mütsid. Lahe oli see, et paljud
kasutasid sokke, salle ja mütse lõbusal ja erilisel viisil.
Kolmapäev oli sõbranädala viimane päev. Selle päeva teema oli
rahvusmustrid ja oli näha tüdrukutel triibulisi rahvusseelikuid.
Ma juba ootan järgmise aasta sõbranädalat, sest see toob kooliellu palju rõõmu ja sära.

Loo koostas Arabella Roost

Meie koolis toimus õpetajate päev. Esimesed kaks tundi tegid meile abiturendid. Esimese
tunni andsid meile 12.a õpilased. Nad rääkisid kosmosest, mustast august ja planeetidest.
Saime teada, et musta augu teaduslik nimi on TON 618 . Teise tunni õpetajad olid ka 12.a
klassist. Nemad andsid meile tundi happelistest ja aluselistest keemilistest reaktsioonidest.
Me saime teada, et näiteks Coca-Cola on üsna happeline aga torusiil on väga aluseline.
Pärast 12.a tunde jõime smuutit ja sõime kommi. Mulle väga meeldis väga õpetajate päev.

Loo kirjutas Elin

Meil toimus 2. septembril spordipäev. Kell 9.00 kogunesime staadionil, mina jõudsin natuke varem
kohale ning sain veidi sõpradega juttu ajada. Kui treener tuli, hakkasime mängima. Alustasime
mänguga „haned luiged tulge koju.“ Mängisime veel kulli. Siis hakkasime tegema erinevaid liikumisi,
näiteks „mine palli põrgatades jooneni ja tagasi.“ Meid oli jagatud gruppidesse ja kui olid oma korra
ära teinud, pidid palli järgmisele andma. Mängisime ka käsipalli, see oli väga tore. Siis hakkasime
liikuma Hirvepärgi poole, kus toimus meie võidujooks. Võistlesid omavahel 3.a klassi tüdrukud, 3.a
klassi poisid ja 3.b klassiga oli samamoodi. Mina ja 3.a klassi tüdrukud alustasid. Kuna me olime
esimesed, jooksime alguses valesti nii, et pidime kaks korda jooksma. See oli väga väsitav. Mina jäin
neliandale kohale. Mina jäin väga rahule meie spordipäevaga.

https://www.youtube.com/watch?v=5qo4q_OmBYU&feature=youtu.be

Esimesed hetked on kolmandate klasside päralt.

Autor: Norman 

Tulime kooli ja märkasime, et midagi on valesti. Kus õpetaja on ja kes see võõras seal klassi ees on? Tunni alguses tutvustas ta ennast, ja tuli välja et ta oli Williami ema, ta õpetas meile rooma ja araabia numbreid. Saime teada, et meie kasutame ladina numbreid. Me arvutasime ka rooma ja araabia numbrites.

Järgmisel tunnil ei olnud ikka õpetajat vaid oli teine võõras, ikkagi saime me teada, et ta on Alberti ema ja õpetas meile üheksaga korrutamist. Pärast andis ta meile papist tassid ja ühe lehe kus oli üks korda üheksa ja siis selle vastuse rütmid ja see läks kuni kümme korda üheksani ning me saime need tassid endale.

Sellega lõppesidki emade tunnid.

https://drive.google.com/file/d/1zUnxieaRfGqG0Z3g_MA0cD-y1_2zsoZC/view