R-õpe: orienteerumine

Algul Theodori ema rääkis natuke juttu oma lapsepõlvest ja kuidas tema orienteerus. 

Kui ta oli ära rääkinud, siis ta andis meile kaks kaarti: ühel oli legend, teine oli aga kaart. Klass B läks metsa märke otsima, aga klass A jäi platsile, kus me alustasime ise kaarte välja mõtlema ja joonistama. Kui B klass oli kõik märgid leidnud, siis oli A klassi kord märke leida ja B klassi kord välja mõeldakaarte ja neid joonistada.

Kui A klassil ka märgid leitud, siis oli puhkamis aeg. Sellel ajal mängisime mänge nagu kull,peitus ja kivi paber käärid. Kui mängitud, siis läksime korvpalli platsile ja sõime koolitoitu. Ja sellega saigi koolipäev läbi.

-kirjutas Lukas

Lisa kommentaar