18.02 ehk pĂ€ev enne vaheaja algust oli meil Ă”ues pidulik aktus. Oli ilus pĂ€ikeseline ja kergelt kĂŒlm ilm, nii et lubas tulla tore ning mĂ”nus aktus (Ă”ues)!
 Esimene pidi olema muusika, aga Ă”petaja kĂ€is ainult korraks lĂ€bi. Siis tuli 2.b klassi Ă”petaja Kati ja ĂŒtles, et meie Ă”petaja Kaie tuleb hiljem. Ta kirjutas meile tahvlile, et meÂ
joonestaksime puhtale valgele paberile 22×18 suurusega ristkĂŒliku. Kui Ă”petaja Kaie tuli, ĂŒtles ta, et me vĂ€rviksime lipu Ă€ra. Kui te ka juba Ă€ra arvasite, siis teadke, et sellest tuleb Eesti lipp. Ăpetaja andis meile ka peenikesed puupulgad, mille jaoks me liimisime sini-must-valgete ruutude ĂŒhele kĂŒljele rohkelt liimi. Panime pulga liimise kĂŒlje peale ning kellel ei pĂŒsinud, siis teda aitas klammerdaja. siis oligi Eesti lipp valmis!
 Tutvustasime ka 2021 aasta kala, looma, puu, sambla, linnu, seene ja liblika plakateid. Loodan et igaĂŒks meie klassist sai midagi nende kohta teada.
 Varsti aga selgus, et ĂŒhel klassil on siin inglise keel, seepĂ€rast lĂ€ksime me neljandale korrusele. MĂ€ngisime seal natuke ĂŒht mĂ€ngu, mis kĂ€ib niimodi, et on kaks detektiivi, kes on ringi keskel, ĂŒlejÀÀnud mĂ€ngijad seisavad ringis, nĂ€oga ringi sisse, kĂ€ed selja peal ja niimoodi on nad tihedalt ning annavad kivi selja taga edasi. Kivi ei tohi seisma jÀÀda. Detektiividel on 5 arvamist, kus kivi on. Kui olime seda mĂ€ngu natuke mĂ€nginud, lĂ€ksime aktusele, kaasa vĂ”tsime lipud. Need, kes said aukirja, ei uhkustanud sellega ka teiste ees ning kĂ”ik kuulasid direktori kĂ”ne. Nagu alati, olid kĂ”igil hĂŒmni sĂ”nad peas.
Tore ja menukas pĂ€ev oli ning kĂ”ik lĂ€ksid mĂ”nuga vaheajale ĂŒle!
â kirjutas Helin