139b

2. veebruaril oli 6.b esimene ööbimisega klassiõhtu koolis ehk klassiöö. Plaanisime seda võrdlemisi pikalt ette ja analüüsisime erinevaid mõtteid. Klassiöö algas koolis kogunemisega ja ajasime muusika saatel juttu. Järgmiseks oli korraldatud viktoriin, mille teemaks oli meie klass. See oli lõbus ning kõik said meenutada eelnevate kooliaastate sündmusi, mille kohta viktoriinis küsiti. Edasi olid plaanitud spordimängud. Mängisime võimlas pallimänge ning tegime muid huvitavaid asju. Korraldajad olid meile väga huvitava mõistatusmängu korraldanud. Igale rühmale anti muna, mis pidi peale kukkumist terveks jääma. Lahenduseks anti kasutada õhupalle, teipi, puitvardaid ja ka muid materjale. Lõpuks olid kõigil omad riistapuud valmis ning mäng lõppes mõnusa viigiga. Ööbida said kõik, kes soovisid. Osad tahtsid klassiööst viimast võtta ning nemad tegutsesid varaste hommikutundideni. Mängiti kaarte, jutustati omavahel ja söödi ära viimased saiad Nutella pähklikreemiga. Lõpuks väsisid ka viimased ärkvelolijad ning said nemadki paar tundi koolimajas magada. Aitäh korraldajatele vahva klassiöö eest!

Autor: William Vodi

19. detsember: Kell 16.00 oli koolis jõulupidu, kus meie klass esines instrumentaalse muusikapalaga. Žüriis olid Lohe, Lumehelbeke, Jõuluvana ja Rudolf. Hiljem läksime klassiõhtule, kus jagati loosipakke, mida sai lunastada luuletuste ja lauludega. Klassijuhataja oli kõige parem laps olnud terve aasta ning Jõuluvana premeeris teda laheda reisikohvriga. Heale lapsele kohaselt lubas Egle Pihlap meil isegi kohvril olnud „Reis ümber maailma” mängida.

21. detsember: Vahepeal, kui kõik olid jõulumöllust kaasa haaratud, toimus suur korvpallilahing, millest võttis osa ka meie klassi osavaim korvpallur Simm-Marten Saadi. Talle kaasa elama läinud fänniklubi sai näha, kuidas poksikinnastega korvpalli mängida. Kohalolijate meeleolu oli hea ning Simm-Marten mängis oma oskustele kohaselt – imeliselt.

22. detsember: Kohe päeva alustuseks oli ametlik aktus põhikooli klasside jõuluvaheajale saatmiseks, mis läks hästi. Enamus inimesi oli pärast aktust kohe koduteel, aga 139. b alles alustas päeva. Vahetult pärast lõppu kiirustas meie klass Pärnu mnt. maja kokandusklassi ja hakkas jõululõunat valmistama. Kuigi pitsa ja viineripirukad pole väga jõuludega seotud, oli õhkkond jõuludele traditsiooniliselt sõbralik ja tore. Täname kõiki tublisid kokkajaid ja eriti klassijuhatajat Egle Pihlapit, kellele see hea mõte pähe tuli.

12. detsembril käis 6.B klass vaatamas Nukuteatris etendust „Eesti jõulud”. Tegevus käis ümber tüdruku, kelle jaoks olid jõulud natuke enamat, kui telefonis passimine. Kui ta oma kingi enneaegselt avas, leidis ta sealt nuku, mis viis ta lahedale ajarännakule. Paljud leidsid, et see etendus oli huvitav (ka mina) oma teema, näitlejate ja lavakujunduse poolest.

Suureks üllatuseks võttis ka osa (kaudselt) meie endine õpetaja Liisi Tegelmann.

5. detsembril oli 6.B ajalooteemaline filmiõhtu. Madis Somelari (ajalooõpetaja) ideel toimunud omapärases koolikinos vaatasime filmi „Trooja”. Kell 16.30 alanud üritusel oli natuke rohkem, kui pool klassi kohal (k.a klassijuhataja Egle Pihlap.) Enamikele meeldis see kaheosaline film, mis valiti tolleks õhtuks. Kõige parem oli ikka kaasa toodud vahepaladega krõbistamine, mis üldiselt koolis keelatud on.

29. novembril käisime klassiga Exit Roomis…

A: MIS KELL ON!!!

B: Me peaksime rahulikult võtma ja kõik asjad uuesti üle vaatama.

A: KÜSIME KIIRELT RAADIOGA!!!

C: Äkki peaksime tõesti küsima?

D: Tal on õigus. Küsime, sest me oleme juba liiga kaua siin kinni olnud.

B: Kuulge, ma avasin selle ukse siin.

A, C ja D läbisegi: No ma ju ütlesin teile!

B omaette: …??!

Põgenemistoa mõte uudne ja huvitav. Meeskonnatööd sai palju parandada, häid kogemusi ja nupukust proovile panna. Mõned tublimad meeskonnad said osavalt isegi toast välja.

Selle aasta stiilipidu toimus 23. novembril ja selle teemaks oli pidžaamapidu. Meie klassist osales stiilipeol neli tüdrukut. Alguses mängiti väravatest läbi minemise mängu ja siis veel mõndasid ringmänge ning teatevõistlusi, hiljem esitati enda etteasteid. Kõige rohkem meeldis meile ilmselt esimene mäng, mille nimi oli Unelaine. Selles mängus pidime paarilisega kooli treppidele väravad tegema ja pärast nendest läbi jooksma. Me ootasime stiilipeolt natuke rohkem uneteemalisust ja kahjuks oli kohati kitsas, kuna rahvast oli palju. Sellegi poolest oli pidu huvitav ning väga ärev tunne oli oodata oma esinemise korda. Esialgu oli natuke imelik tunne seal ainult neljakesi olla, aga lõppkokkuvõttes meeldis see kõigile.

Autor: Amanda Maljugina

29. septembril tähistas Tallinna Reaalkool oma 136. sünnipäeva. Meie klassile oli see päev vägagi huvitav. Enne aktust oli meil klassijuhataja tund Reaali vilistlasega, kes rääkis meile oma tööst ja elukogemustest. Vahetult pärast seda läksime pudireas aktusele ja sõime Simm-Marteni toodud maitsvat kooki. Elagu Tallinna Reaalkool!!!

Pilt: VBy Jaan Rebane (Own work) [<a href=”http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html”>GF

Septembril oli spordipäev Kalevi staadionil. Rivistus oli kell 8.10 ning siis tehti soojendus. Pärast soojendust võtsime osa klassidevahelisest teatejooksust, kus osales igast klassist 8 poissi ja 8 tüdrukut. Teatejooksu järel tulid 60 m ja 400 meetri jooksud. Spordipäeva lõpus oli 5. ja 6. klassidevahelised jalgpallivõistlused, kus meie klassi meeskond saavutas 2. koha.

Uus kooliaasta on alanud ja juba täies hoos. Kõigepealt kohtuti klassikaaslastega koolisiseselt 30. augustil, kui mindi õpikute ja töövihikute järgi. Varsti pärast seda 1. septembril saadi jälle kokku klassijuhatajatunnis, kust mindi edasi kooliaasta aktusele. Nüüd, kui kool on juba kestnud nädala ja natukene peale, on enamjaolt kõik juba jälle varase ärkamise ja kodutööde tegemisega harjunud. Lisaks kõigele on meil mõned õpetajad vahetunud ja vene keel on tunniplaani lisandunud. Õnneks oleme nüüd juba 6.B, mis tähendab, et me pole enam suure maja kõige nooremad õpilased. Ning kuna Martin astus poiste klassivanema kohalt tagasi, valiti tema asendajaks Simm-Marten.

See aasta, oli täis erinevaid emotsioone. Algus oli kindlasti raske ja täiesti erinev eelnevast. Kasvõi see, et tüdrukud ei pea kandma seelikuid. Aga, et edasi anda kogu klassi emotsioone ja meelde jäävamaid sündmusi, palusime kõigil kirjutada kokkuvõtte, sellest, mis just neile kõige rohkem meelde jäi või meeldis. Siin on kõik kokkuvõtted, mis on meile saadetud.

Amanda – Kaks naljakat hetke oli inglise keele tunnis. Esimene, kui filmi vaatamise ajal läks tuule tõmbega uks lahti. Teine, kui keset tundi tehti uks lahti. Eric küsis kõva häälega: “Kes see veel on?”. Ja sisse astus Orusaar.

Martin – Ma mäletan, kui kõik pidid ette teatamata koolis ühe tunni kauem olema. See oli puhas kaos. Mitte keegi ei olnud rõõmus. Paljudel jäid trennid ära. Selle eest, et me tol päeval ühe tunni kauem koolis olime saime me ühel teisel päeval koolist tund aega varem ära.

Patrick – Kokkuvõttes oli kooli aasta väga lõbus. Õppimine läks märgatavalt raskemaks. Arvan, et kõik on rõõmsad, et saime uue klassijuhataja. Aasta tipphetked olid: klassiõhtu, kinos kõik ja jõulud. Klassiõhtu sel aastal erines eelnevate aastate omadest selle poolest, et kõik oli palju energiliem, toredam ja huvitavam. Näiteks saime koolis ringi käia, mäne mängida ja filmi vaadata. Kinos käisime klassiga vaatamas “Miss Peregrini kodu ebaharilikele lastele”. See oli väga huvitav, sest lugu oli huvitav ja naljakas. Film meeldis kõigile. Jõuludel oli tore, sest vaatasime filmi, sõime ja mis kõige tähtsam, saime kinke ja olime rõõmsad.Mulle meeldib uus klassijuhataja , sest ta on noor, ettevõtlik ja mõistlik.

Eric – Meil oli tore kooliaasta. Naissaare ekskursioon oli raske.

Karl Joosep – Aasta jooksul on juhtunud palju huvitavat. Me oleme käinud Kõrvemaal suusatamas, NUKU teatris etendust vaatamas, Naissaarel rattaga sõitmas ja teinud palju muud huvitavat. Klassiõhtutel on alati leidunud inimesi, kes muudavad need lühikesed koosviibimised lõbusaks. Ka klassijuhataja on teinud head tööd ja aidanud meil probleeme lahendada. Uue hindesüsteemiga on enamus juba harjunud. Koolimajas oskavad kõik ringi liikuda ja leiavad oma klassid üles. See kooliaasta on möödunud väga kiiresti ja ma loodan, et kõigile jääb see meelde kui hea targemaks saamise aasta.

Aksel – Mulle meeldis uudistenädal, klassiõhtu, vahetus tööõpetuses ja kokanduses. Mulle ei meeldinud hiljutine rattamatk ja, et me ei läinud klassiga ujuma, kodutööd.