143a

Kuna inimeseõpetuses olime jõudnud lõpuks murdeea teemani, siis organiseeris õpetaja meile Tervisehoiumuuseumi õpetajaga tunni “Minu muutuv mina”. Tunnis räägiti milliseid muutusi hakkab tekkima meie kehas ja mõtlemises murdeeas. Ma arvan, et kõik said uusi teadmisi, sest me ei olnud veel paljude teemadega inimeseõpetuse tunnis tegelenud.

Jutu kirjutas Oliver

Meie klassi tüdrukud heegeldasid distanstõppe ajal amigurumi loomakesi. Amigurumid on jaapanipärased väikesed nunnud pehmest lõngast heegeldatud mänguasjad. Jaapani keeles tähendab sõna “ami” – “heegeldatud” ja “nuigurumi” – “täistopitud nukk”.
Me õppisime eelmisel aasta heegeldamise põhitõdesid ja sel aastal saime siis ülesande iseseisvalt mustrit jälgides valmis teha amigurumi. Igaüks sai ise kõigepealt teha kavandi ja joonistada visiooni sellest mänguasjast, mida ta tahaks teha. Siis saime valida ise mustri ja hakata heegeldama. Vahepeal tegime pilte õpetajale sellest, et kuidas meil töö edeneb. Osad vaatasid Youtubest õpetusi ja tegid selle järgi. Teised vaatasid mustrilehti ning heegeldasid mustrilehe järgi. Kui meil oli küsimusi, siis saime videotunni ajal õpetaja Egle Pihlapi käest nõu küsida. Igatahes oli see põnev väljakutse ning näitas, et me saame tõesti iseseisvalt uue oskuse omandamisega hakkama kui meid suunata ja julgustada.
Heegeldasime kasse, jänkusid, mesimumme, draakoneid, koeri, ämblike, mereelukaid, hunte, trolle, rohelisi madusid, mõmmisid.
Teksti kirjutas Stella.

Distantsõppe ajal toimus 7. aprillil meie koolis teaduspäev. See oli väga tore ja põnev vaheldus igapäevastele videotundidele ja iseseisvale tööle. Me saime valida, kas teeme iseseisvalt kodus teaduspäeva raames mõne omavalmistatud pilli või ehitame valmis Goldbergi masina. Goldbergi masin koosneb tavaliselt mitmest elemendist ning oluline on seal ka idee – mis on see lõppülesanne, mida masin teeb. Meie klassis aitas Goldergi masin panna filmi tööle, tõi telekapuldi teiselt korruselt alla, avas koerale puuri ukse, keeras ajakirja lehekülge, pani gloobusel lambi tööle, pani koerale süüa, liigutas arvutihiirt, kastis lilli ja saatis õhupalli õhku.

Päris mitu last tegi ka laheda pilli, mida saab mängida. Näiteks tehti sõrmklaver, veepill,  hambapill, marakapilli.

Teksti kirjutas Stella.

19. veebruaril saime kooli tulla rahvuslikes riietes ja villastes kampsunites. See oli viimane koolipäev enne koolivaheajale minemist. Eesti Vabariigi 103. aastapäevale pühendatud aktus toimus õues. Oli imeilus talvepäev ja me laulsime hümni ja uut Reaalkooli õpilaste kirjutatud regilaulu ning kuulasime põnevusega direktori kõnet. Aktusel jagati ka kiituskirju. Väga huvitav oli see, et saime hoogsalt tantsida kaera-jaani. See oli vahva, et kõik lapsed ja õpetajad hakkasid suure hooga tantsima. Oli väga tore päev enne koolivaheajale minemist! Kui sa ei ole veel meie aktuse videot vaadanud, siis siit Youtube lingil näed seda.

.
Ilusat sünnipäeva, Eesti!

Jutu kirjutas Stella

Terves koolis toimub lõpuks ülilahe stiilinädal. See tähendab seda, et me ei pea kandma sel nädalal koolivormi vaid saame oma loovust rakendada ja riietada end erinevatesse stiilidesse. Seni on meie klassi lemmik olnud “tudupäev”. Isegi õpetajad ütlesid ka meile teisipäeval, et oleme tõesti suured unimütsid.
Esmaspäeval oli sõbrapäeva tähistamine ning saime panna end üleni roosadesse või punastesse riietesse. Enamus tüdrukud kasutasid rõõmuga seda võimalust. Isegi õpetaja Paula Randver oli stiilselt roosades riietes. Poisid vist väga suured sõbrapäeva tähistajad ei ole. Kolmapäeval oli “2 tilka vett” ning paljud olid sarnaste riietega. Neljapäeval olid paljudel eriti põnevad riided. Ootame juba huviga reedest päeva, sest siis on rahvariiete päev ja ka pidulik aktus.

Jutu kirjutas Stella

Meie klassi suusapäev oli 9. veebruaril. Sõitsime kogu klassiga bussiga Kõrvemaale. Kõigepealt suusatasime üheskoos 2 km. See oli meie soojendusring. Igaüks võis ise valida, kas ta sõidab vabatehnikas või klassika tehnikas. Kehalise kasvatuse õpetaja jagas meile häid näpunäiteid suusatehnika kohta. Me võisime ise suusad kaasa võtta aga kellel ei olnud enda suuski, siis nad said Kõrvemaalt laenutada. Peale seda oli meie klassi ja 5b klassi teatevõistlus suusatamises. Meie klassi võistkonnas olid Liisi, Lisbet, Stella, Kaur-Mattias, Martin ja Karl. Sel korral oli edukas võistlus ja me võitsime. Distants oli 6x700m ja meie aeg kokku oli ligi 11 minutit. Peale suusavõistlust saime tuubitada ja siis ka süüa sooja frikadellisuppi ning juua vaarika-piparmündi teed.
Kõrvemaa maastik oli väga ilus. Meie arvates võiks talvel iga kuu käia vähemalt ühe korra klassiga suusatamas.

Jutu kirjutas Stella.

Meie käisime oma klassiga 2. veebruaril Lennusadamat avastamas. Kuna me õpime praegu loodusõpetuse tundides Läänemere teemat, siis oli kõige parem aeg minna Lennusadamasse, sest seal korraldatakse ekskursioone näitusele “Tundmatu ookean. Läänemeri maailmameres”.
Sel korral läksime koos klassijuhataja Heli ja loodusõpetuse õpetaja Kristiinaga. Kohale sõitsime ühistranspordiga. Lennusadamas tehti meie klass kaheks, et hajutada. Siis liikusime kahe erineva grupiga õue ja saime teda, milline on Läänemeri. Kõigile anti üks sõna Läänemere kohta ja me pidime iseloomustama selle sõnaga Läänemerd. Näiteks sõnaga “magus” sai teha lause “Läänemeres on vetikad magusad”.
Pärastpoole liikusime tuppa ja saime neljas grupis huvitavaid ülesandeid lahendada. Näiteks saime teada, kui vana on Läänemeri või ka seda, et millised riigid asuvad Euroopas Läänemere ääres. Kõige naljakamad asjad jäetakse millegi pärast alati ekskursiooni lõppu. Me saime lõpus kala püüdmise mängu mängida. Kuna meil jäi natuke vaba aega, siis uurisime ka teisi asju Lennusadamas.

Oli tore õppekäik Lennusadamasse! Kui te ei ole veel seda näitus vaatamas käinud, siis kuni juuli keskpaigani saate minna seda vaatama.
Jutu kirjutas Stella.

21 detsember oli meil projektipäev mille me kasutasime ära uisutamiseks kogu klassiga. Oli väga tore jälle sõpradega kokku saada, kuna olime olnud juba 2 nädalat distantsõppel. Uisutamine oli tore kuna ilm oli hea ja sõpradega sai jälle koos olla. Peale uisutamist ootas kõiki väike kingitus ka, kuna kõik olid teinud ühe ilusa piparkoogi ja sinna peale kirjutanud ilusa soovi. Kui me need koolis kokku kogusime tuli terve korvitäis piparkooke ja igaüks sai sealt korvist kellegi teise piparkoogi, mille võis juba koduteel ära süüa. 22 detsember toimus meil veel üks klassijuhatajatund, kus me vaatasime jõulufilmi. Peale jõulufilmi vaatamist öeldi “Häid Jõule” ja mindi jõuluvaheajale.

Jutu kirjutas Oliver

Käisime klassiga Viljandis teatris. Sõitsime sinna 2 tundi ja tagasi ka 2 tundi nii, et põhiline aeg kulus bussisõidule. Bussis oli kaks korrust, seega bussis lasime omadega koos ka muusikat. Käisime Ugala teatris vaatamas etendust nimega “Piruka magus põhi”. See etendus rääkis ühest perekonnast, peamiselt selle pere kõige väiksemast tüdrukust. Ta oli 11 aastat vana ja ta oli väga taibukas. Ühel hommikul leidis ta oma aiast, täpsemalt kurgipeenrast surnud mehe. Tuli välja, et see oli selle tüdruku isa sõber. Vahepeal oli vaheaeg, millal sai käia kohvikus. Teises vaatuses oli lugu juba mõrva juhtumi lahendamisest ning vaatuse lõpus sai see tüdruk sealselt politseijaoskonnalt auhinna. Peale etendust  külastasime Viljandi laululava ja lossivaremeid ning liikusime edasi Rimisse ja Selverisse toitu ostma selleks, et ikka terve päev vastu pidada. Jõudsime kooli juurde tagasi kell 5 nii, et ekskursioon kestis 9 tundi. Oli väga tore!

Jutu kirjutasid Kaur ja Ako