140a

Jagame klassireisil populaarsust kogunud toitude retsepte – Harrieti küpsiseid ja õhtuse supi nalja.

Kaerahelbeküpsised (20)

https://www.loveandlemons.com/oatmeal-cookies/#comment-321736

• 1 cup jahu
• 1/2 tl küpsetuspulbrit
• 1/2 tl soodat
• 1/2 tl meresoola
• 1/2 tl kaneeli
• 1/2 cup kookosõli või sulatatud võid
• 3/4 cup pruuni suhkrut
• 1 suur muna
• 1 suur munakollane
• 2 tl vanillisuhkrut
• 1 1/2 cup kaerahelbed

Maitsevariandid:

1. Kreekapähkli-metspähkli-jõhvika
2. Mango-mandli
3. Šokolaadi-India pähkli
4. Maasika-vaarika-valge šokolaadi

Supilaadne toode

• 1tl soola
• 1tl pipart
• 1/2 pakki doritosid (vali ise maitse)
• 4 kõrsikut
• 1 kaeraküpsis
• 100ml A1M colat
• 100ml Andre toonikut

NB! Retsepti võtta huumoriga, proovida (soovitame pigem mitte proovida) omal vastutusel!

Pildid – Harriet ja Emma

9. juunil käisime ajalootunni raames Siselinna kalmistul. Kogunesime Herne tänava väravas, sealt edasi liikusime Aleksander Nevski kalmistule. Kuulasime õpetaja H. Ahuna huvitavaid lugusid ja fakte erinevate mälestussammaste ning Eestile Vabadussõjas tähtsate inimeste hauaplatside juures. Lisaks leidsime üles füüsikaõpetaja D. Kaasiku vanavanemate hauaplatsi, kus õpetaja oma eelkäijatest veidi rääkis (pikemalt Vabadussõja ajal Eesti tähtsuselt III mehest ehk Friedrich Kuusekännust). Siis läksime Vana-Kaarli kalmistule, seal tutvusime Jaan Poska ja veel mõne tähtsa mehe hauga, kellest me järgmine õppeaasta õppima hakkame. Nägime ära ka Reaalkoolile väga tähtsa haua – Harald Triegeli rahula. Õp Ahuna ja Piret Otsa rääkisid seal oma mälestusi ja mälestuskivi valmimislugu. Ringkäigu lõpetasime Sõjaväekalmistul. Oleme väga tänulikud õpetaja Heli Ahunale sellise suurepärase võimaluse eest külastada väga olulist kalmistut ning suurendada oma teadmisi Vabadussõja kohta.

Tekst ja pildid – Krõõt

Juba teist korda otsustasime klassiga ühiselt kooliaasta lõpureisiks sõita Roosta puhkekülla. Niisiis 7. juunil, esmaspäeval startisime 10.30 bussiga teekonda Roostale. Aga enne sihtkohta jõudmist oli plaanis läbida matk Peraküla matkarajal ja rannas. Energia kogumiseks sõime frikadellisuppi ja pirukat. Ilm oli meie õnneks väga soe. Matkajuht Meigo viis meid läbi matkaraja, samal ajal jutustas ta huvitavaid lugusid ja fakte. Üks pool matkast oli metsas, kuid teine pool oli rannas. Jalutasime mööda rannajoont kuni lõpuks bussi juurde tagasi jõudsime. Mõned julged otsustasid jalutades vees joosta ning teised märjaks pritsida. Kuna matkast ei piisanud, siis käisime ära ka (väidetavalt) Eesti mandri kõige loodepoolsemas otsas.

Roostale jõudnud, sättisime end puhkeküla majadesse. Nüüd oli kõigil vaba aeg ja saime teha seda, mida tahtsime. Näiteks käisid mõned rannas päevitamas, ujumas ja rannamaadlust pidamas. Lisaks sõime õhtusööki ja jalutasime, suhtlesime klassikaaslastega. Pärast ööoodet sai nautida imekaunist päikeseloojangut. Paljudel läks õhtu pikaks ja oli lõbus aega veeta. Kahjuks polnud järgmisel päeval nii hea ilm kui esimesel päeval, kuid ikkagi sai päeva nautida. Nagu ka eelmisel päeval jõudsime käia jalutamas ja ujumas, hommikusöögiks nautisime Rootsi lauda. Pärast seda oli veel aega, et viimased tegevused teha ja toad ära koristada ning siis suundusimegi Tallinna poole. Oli üks tore ja meeldejääv reis!

Tekst – Krõõt

Pildid – 140.a

Pildid – Grete ja Liis

Pärast mitut kuud distantsõpet oleme jälle tagasi koolis (al 17.05). Paljud on vahepeal juba koduõppega harjunud ning ei soovigi tagasi kooli tulla, eriti kui ees on ootamas hulk kontrolltöid ning paar kokkuvõtvat tööd. Kontaktõppega on siiski ka mitmeid häid külgi – saab näha klassikaaslasi, teha keemias katseid ning minna klassiekskursioonile. Tulemas on tegusad suveootust täis nädalad!

Tekst ja pildid – Liis

Olles terve klassiga läbi lugenud A. Kiviräha raamatu – “Liblikas”, “Mees, kes teadis ussisõnu” või “Rehepapp” – oli ülesandeks teha vabalt valitud loominguline töö. Võimaluseks oli kirjutada e-kiri kirjanikule, lugeda raamatust katkend, analüüs, teha video või kuuldemäng. Kaks toredat (video)näidet:

Liis. “Inimahvide õhtu. Dokumentaalfilm” – https://drive.google.com/file/d/1vtPhC6RKF5YCLjN8e4K1K6PbvD2O0qw_/view?usp=drivesdk

Georg Kärmas, Georg Kalme, Raul ja Jakob. “Rehepapp 2” – https://www.youtube.com/watch?v=WxcKC5T6GwE

Tekst – Krõõt

9. märtsil käis klassijuhataja tunnis karjäärinõustaja Kaisa Linnamägi. Rääkisime lähemalt, mis on karjäär; kuidas valida sobiv eriala; kuidas aru saada, mida mulle teha meeldib või milles olen osav ning mida räägib hobi inimese kohta. Alguses tutvustas ta end rollikaardi abi. Siis anti meile ülesanne kirjutada 1 minuti jooksul, millised on koerapidaja omadused ja oskused. Samuti analüüsisime ennast läbi oma hobide, kirjutades omadusi ja oskusi, mida see hobi meis välja toob. Lisaks arutasime, kuidas on need omadused head õppimisel. Oli tore ja hariv tund!

Tekst – Krõõt

Sellel aastal sai meie riik 103-aastaseks, seda pidupäeva tähistasime 19. veebruaril kooli staadionil. Direktor pidas alguses kõne. Siis lausime kõik koos koori ja eeslauljate eestvedamisel regivärssi, mis oli loodud spetsiaalselt selleks oluliseks tähtpäevaks õpetajate ja õpilaste poolt. Aktusel tunnustati ka tublisid sportlasi ja olümpiaadidel osalejaid, meie klassist said tunnustuse päris mitmed õpilased. Aktuse lõppedes pandi kõik õpilased ja õpetajad kaerajaani tantsima. Selle toreda tantsuga lõpetasime 3. veerandi ja läksime rõõmsalt saabuvale vaheajale.

Tekst ja pilt – Emma

15.02-19.02 toimus koolis stiilinädal, mida kõik olid juba väga kaua oodanud. Esmaspäeval oli teemaks “roosa/punane”, sest eelmine päev oli sõbrapäev ja terve 1. päev oli sellele pühendatud. Cupidod käisid klassides tellitud roose ja üksteisele kirjutatud sõbrapäevakirju jagamas. Meie klassist sai roosi vaid Hendrik, kuid kaarte jagati palju. Aulasse püstitati fotonurk, kus sai teha sõpradega pilti, fotograafideks olid erinevad kaheteistkümnendikud. 138.c klassi ÕF Mamps müüs oma südamekujulisi maiustusi samuti aulas. 2. korruselt osta erinevaid küpsetisi ja ostuga tuli kaasa sedel, mis andis võimaluse teha seda, mis sedelil kirjas oli.

Teispäeva teema oli “tudupäev” ehk kooli tuldi uneriietes. Enamus tulid dressides ja mugavate riietega, kuid koridori peal oli näha ka pehmeid susse, hommikumantleid ja kaisukarusid.

Kolmapäeval oli teemaks “1,2,3…tilka vett” ehk mingi hulk sõpru proovivad võimaliklt sarnased välja näha. Meie klassis riietusid enamus kui 1 tilk vett .

Neljapäeva teema oli “emo/gootika”, mil riietuti peamiselt musta ja tumedatesse toonidesse. Huvitav oli vaadata, kuidas keegi riides oli.

Viimasel päeval, reedel toimus ka aktus ja riietuseks valiti “rahvusriided/villased kampsunid”, sest see pidulik sündmus toimus seekord õues ja riidesse tuli panna soojalt. Kes nendes riietes tulla ei soovinud, pani piduliku koolivormi.

Tekst – Grete

Pildid – Georg Kalme

16. veebruaril käisime bioloogiaõpetaja Erkki Otsmaniga Eesti Tervishoiumuuseumis. Seal räägiti inimese organitest ning kuidas meie organism töötab, seda tehti kahes osas. Esiteks tutvustati meile klaasnaist, mille abil kirjutasime varem antud töölehele, millised on meie tähtsamad organid ning kuidas need toimivad. Seejärel korraldati väike ajalootund, kus räägiti meditsiiniajaloost ning meile isegi demonstreeriti ühte keskaegset lahkamist. Seejärel saime minna tagasi kooli, et tulevaks füüsika kontrolltööks õppida. Muuseumiskäik oli väga meeldiv ning õpetlik, loodetavasti toimub selliseid edaspidigi!

Tekst – Karl

Pildid – Pille-Riin ja Georg Kalme