142a

Me käisime 10. juunil Käsmus. Alguses toimus kaardi ja kompassi abil aardejaht. Nii mõnedki ekslesid kauem või sattusid hoopis mujale. Lõpuks jõudsid kõik siiski sihtpunkti. Seejärel vaatasime Käsmu külas erinevaid vaatamisväärsusi. Kuna kõhud olid juba päris tühjaks läinud, läksime lähedal olevasse restorani, kus sõime makaroni-juustu rooga. Tagasiteel põikasime läbi Jägala joa juurest.  Ilm oli super ja Käsmu ilus. Jõudsime kooli juurde tagasi umbes kell 16.00.

Sten

Me käisime klassiga loomaaias ning osalesime programmis ,,Noor loodusuurija”. Tegevuse alguses jagati meid gruppidesse, kellele anti erinevad ülesanded. Grupid kõndisid läbi Veskimetsa täites neile antud ülesandeid. Ülesanded olid näiteks kivide ja puupalkide alt putukate otsimine, loomategevuse ära tundmine ja infopunktide juurest info otsimine. Loomaaia teises otsas jagasime teistega oma vastuseid. Pärast programmi lõppu said kõik loomaaias ise ringi vaadata.

Neljapäeval, 27. mail käisime Arhitektuurimuuseumis, kus võtsime osa programmist “Uuri ruumi!”. Meile meeldis ja saime teada palju uut ja huvitavat:

• see maja ehitati 1908. aastal,
• seal keldrikorrusel oli kunagi soolaladu,
• arhitektuur on palju rohkemat kui majade disainimine,
• arhitektuuri saab erinevat moodi tajuda: kompimine, haistmine, nägemine ja kuulamine,
• mõned asjad näevad seest teistsugused välja, kui tundub väljast,
• on võimalik ehitada ilma kruvide või lisavahenditeta,
• risttahuka kuju ruumis on inimese ajule kõige efektiivsem,
• väga väikesele alale mahub 30 inimest,
• klaasist põrandaga jookseb aju kokku,
• ja palju muud.

Karolin, Sophie, Kadri-Ly, Kaspar, Eero

24. mail käisime õppekäigul Lahemaal Juminda poolsaare rabas ja metsas. Oli hariv, põnev ja väsitav.

See õppeaasta on taaskord teistmoodi. Oleme jälle distantsõppel, kuid ülekoolilised üritused ei jää selle tõttu ära. Taani päev viidi läbi virtuaalselt. Välja oli kuulutatud mitu konkurssi, kust ka 6.a õpilased osa võtsid. 10. kl õpilased andsid meile  Taani-teemalise virtuaaltunni. Taani päeva konkurssidel saatis meid ka edu.

Kuuldemänguvõistluse võitjad: “Printsess herneteral” Andreas ja Ralf, 6. kl, link

Joonistusvõistluse parimate tööde hulgas oli ka Sophie töö: vaata siit.

Parimatele jagati ka auhindu, millele sai kooli järele tulla.

Ühiskonnaõpetuse olümpiaadi põhikooli II astmes saavutas Tallinna piirkondlikus voorus I koha Silvia. Õnnitlused!

Sel aastal toimusid vabariigi aastapäeva aktused õues. Traditsiooniliselt autasustatakse siis olümpiaadide koolivoorude parimaid. Iris jagas I – II kohta bioloogiaolümpiaadil ning Sonja saavutas samal olümpiaadil III koha. Õnnitlused!

6.a klass käis 9. veebruaril Kõrvemaal suusatamas. Sõit Kõrvemaale kestis umbes tunni. Kohale jõudes toimus teatevõistlus 800 meetrisel rajal, milles osalesid Eero, Andreas, Niklas, Marta ja Kadri-Ly, kes selle ka võitsid!. Siis oli umbes 1h, et lihtsalt suusatada. Peale suusatamist oli söömine, kus pakuti meile frikadellisuppi, teed ja vastlakukleid. Nüüd oli võimalik minna Snowtube’idega kelgutama ning kell 13.30 hakkasime tagasi kooli poole sõitma.

21. detsembril oli meil loovtööpäev, kus meisterdasime piparkoogimaju või aiaskulptuure. Siin väike valik meie töödest.

Bioloogiaolümpiaadi koolivoorus jäi 6. kl arvestuses I-II kohta jagama Iris ja III koha saavutas Sonja. Nemad on kutsutud ka Tallinna piirkonnavooru, mis toimub 30. jaanuaril. Õnnitlused ja edu!

Inimeseõpetuse olümpiaadi koolivooru 6.klasside arvestuses sai I koha Silvia Nafthal.Silvia esindab kooli ka Tallinna piirkonnavoorus. Õnnitlused ja edu!