128a

Käisime klassiga 15.-17 mai Rootsis ja Soomes, meiega olid kaasas veel B- ja C-klass. Pühapäeval oli kooli ees varahommikul kogunemine, sealt suundusime sadamasse laevale. Soome jõudes tegime bussiga linnaekskursiooni, meie giid oli väga informatiivne. Ta rääkis palju, kuid tõtt-öelda teda väga ei kuulatud. Helsingis külastasime loodusloomuuseumi, kus saime töölehed, mida kõik hakkasid väga innukalt täitma. Hiljem siiski selgus, et neid ei korjata ära ning lehed on meile lihtsalt mälestuseks.
Peale loodusloomuuseumit asusime Turu poole teele. Turus külastasime Toomkirikut, kuid seal oli parasjagu teenistus ning seal ei saanud pikemalt peatuda. Sõitsime veel korraks praamiga edasi-tagasi üle jõe ning suundusime sadamasse, et hakata Stockholmi poole seilama. Laevas üks oodatumaid tegevusi oli karaoke, mis jäi kahjuks ära ülimalt põneva Soome-Rootsi jäähoki kohtumise tõttu. Enne seda oli aga õhtusöök Rootsi lauas, kus kõik olid valmistunud sööma hiiglaslikke portsjoneid. Stockholmi jõudsime varahommikul, kust asusime unistena Sigtuna poole teele.
Peale mõnetunnist sõitu jõudsime mõnevõrra värskemana Sigtunasse, kus saime omal käel ringi vaadata. Sigtuna jättis kindlasti paljudele meeldejääva mulje, eriti sealsed pagaritooted ja nende hinnad. Sigtunast suundusime kuningapere suveresidentsi Drottingholmi lossi, kus tegime ringkäigu. Hiljem jalutasime ka lossi ümbritsevates aedades.
Tagasi Stockholmis siirdusime päris huvitavasse Vasa muuseumi, peale mida oli meil Stockholmis vaba aeg. Seejärel läksime juba laevale ning asusime tagasiteele. Seekord oli laevas karaoke, mille juures oli päris palju rahvast. Peale karaoket toimus laevas aktiivne ööelu, mis kestis varajaste hommikutundideni.
Vähese une tõttu olid kõik, kes hommikusöögile jõudsid, üsna isutud. Peale maabumist pidime hakkama jälle Helsingi poole sõitma, kuid ilmnes, et üks buss oli kadunud ning pidime mõnda aega ootama. Õnneks see probleem lahenes kiiresti ja saime varsti ratastele. Öösel saadud vähesed unetunnid kompenseeriti bussis. Helsingisse jõudes läksime laevale. Laeval tabas meid positiivne üllatus – karaoke! Seal laulis ka paljude isiklik lemmik Arnold Oksmaa, kellelt käidi ka autogrammi küsimas (ja saamas). Teisipäeva pärastlõunal jõudsime õnnelikult tagasi Tallinnasse.

Reisiseltskond.

Väsimusest polnud juttu, sest keegi ei rääkinud - kõik magasid...

Šerif reisil.

Väljamaanaised.

(Pretensioonidega pöörduge Haldi sekretäri poole)

Jah, kui mõtlema hakata, oligi see Aegna õppekäik (neljapäev, 12. mai 2011) meie klassi esimene ühine väljasõit. Ma ei arvestaks klassiasjaks suvist lennuväljasõitu ja teatrireisi ja midateab veel.

Õppekäik, mille eesmärgiks oli uurida Aegna saare rannikuid ning määrata rannikutüüpe ning sealseid rannikuprotsesse, kujunes äärmiselt heaks alguses, meie (loodetavasti paljudele) klassiväljasõitudele.

Ilm oli selge ja päikseline – parasjagu soe ja suvine. Järgmisel päeval võis koolis näha, kuidas nii mõnigi oli mitu tooni pruunikam (aga need, kes olid kogu aeg mantliga, seda siiski polnud).

Oli äärmiselt meeldiv mööda saart ringi tuiata – seal oli ilus ja rahulik ja tore. Meri ja lained ja käbid ja üks lepatriinugi (stiilipunktid tuleks mul sellise kirjutise eest vist küll miinustesse…).

Ja saarele saabumine – paadiga oleks rohkemgi tahtnud sõita. Jäi natuke lühikeseks see sõit.

Ja muidugi me täitsime eesmärki ja saime anda õpetaja Karule tagasi suurepäraselt täidetud töölehed ning meid premeeriti lausa sellega, et rannikuprotsesside peale kontrolltööd ei kirjuta (me oleme niigi juba eksperdid).

Tublisti panime pusletki kokku. Ja sõime suppi.

Pärast saime tagasisidet, et meid olevat kiidetud (juhhei!). Kuid enne saarelt lahkumist uuris õpetaja Raa, kas me jätsime laokile banaanikoori ja kommipabereid, aga need kindlasti ei olnud meie. Pigem c klass või oravad metsast või keegid kolmandad.

Kui kellelgi on veel häid pilte sellest väljasõidust, siis jagage julgelt (saatke kõik mulle)!
Siin on Kristiini tehtud pildid.

Söögikoht ja töökoht ja puslepanemise koht ja olemiskoht - loodusmaja.

Laine ühe Aegna nina rannikul.

Umbes pool Aegnal käinud klassist tagasisõidu paati ootamas.

Haldi

Tänud Getterile,  Haldile, Kadile, Keytile, Mannile, Andreasele ja Normanile 10A panuse eest ilusasse kevadkontserti! 🙂

…ega palju puudu ei jää ka. Selleni, et me kõik taas ühes vanusekategoorias oleks ehk täisealised, kulub nüüd veidi üle kahe aasta. Sest vanim meist on juba 18 ja noorim veel 15.

Haldi

Piiluge b-kate blogi, seal on kokkuvõtlikult reisi plaan. Homme ootan 5. tunni ajal 205 ruumi, et viimaseid reisiasju rääkida. Võimalik, et läheb kogu 45 minutit. Seega, sorry if I spoil your rehearsal 🙁

Kl. juh

Ma siiski ei jõua piisavalt sageli siia kirjutama, et ajaveebibeebil oleks jumet. Kui mõni hea hing soovib mulle siinkohal ulatada abistava käe, võiks peale minu siin veel keegi mulli ajada, klassijuhataja siinkohal ei loe (ta ei aja mulli ka).

Pean ära mainima, et täna ja praegu on kõik meie klassi õpilased ühte “vanuseklassi” kuuluvad ehk alaealised.

Ja uurimustööde teemavalik on täies hoos. Kiirustage, sest kui liiga hilja oma mõttega lagedale tulete, on soovitud õpetaja ehk juba hõivatud…

Ja kooli on selleks õppeaastaks jäänud veel vähem kui kuu! Polegi enam aastat suurt jäänud. Ees veel enamikul ka Rootsi reis ja õppekäik Aegna saarele ja kõiksugu muid trikke.

Meenus (…ma teadsin, et midagi oli veel)! Tahtsin siin ka avalikult tänada Ukut, kes reageeris mu eelmisele postitusele ja kirjutaski mulle koolimeilie!

Sellega seoses meenus, et oli plaanis ka 127. lennu uurimustööde kaitsmisest kirjutada, aga mis seal ikka. See oleks kuidagi ajast ja arust nüüd täna. Ma edaspidi katsun tublim olla.

Teie Haldi

Uuuu… uhuu… uurimistöö kummitab. Palun lugege õp. Raa meili!!! 7 teie seast pole veel avaldanud arvamust 127. lennu kaitsmise kohta. Samuti on lähenemas 20. mai – tähtaeg teema ning juhendaja valikuks!

Kl. juh

Et elavdada klassi ajaveebi…

On aeg tasuda toitlustuse eest laeval. Tuletage nüüd meelde, kes millise söögi endale broneeris

hommikusöök: 4.50 EUR

õhtusöök 13 EUR

Konto endine Swedbank’is 221050707572 minu nimel.

Katsun ülevaatliku nimekirja märgitud söökidest saata klassi listi.

Kl. juh