arh131b

9. veebruaril 2010 pidas 7.B klassil psühholoog loengut teemal “Vaimne tervis ja märgid vaimse tervise häiretest.”

Kolmapäeval (03.11) käisime vaatamas etendust “Kalle Blomkvist ja Rasmus”  Eesti Nuku- ja Noorsooteatris, mida oli tulnud vaatama palju inimesi. Etendus oli tore, kuid mõndade arvates oli see väiksematele mõeldud. (Sihtgrupp: lapsed vanustes 5-12)

Autor ASTRID LINDGREN
Dramatiseerija ja lavastaja VAHUR KELLER
Kunstnik BRITT URBLA KELLER
Muusikaline kujundaja KAIRE VILGATS
Valguskujundajad RAOUL NAGELMAN ja RAINER FOGEL
Lavavõitluse seadja LAURA NÕLVAK
Tõlkija VLADIMIR BEEKMAN

Mats
(parandanud Rasmus)

Kord käisime me klassiga Haapsalus. Teel sadamalinna Haapsallu hüppasime läbi ka Ants Laikmaa majamuuseumist. A.Laikmaa on Eesti üks läbi aegade parimaid kunstnikke. Varsti olimegi kaunis linnas Haapsalus. Võtsime ette rännaku Ilon Wiklandi võlumaailmasse. Seal kohtasime erinevais õudust ja naerukrampe tekitavaid trolle, lahendasime salakirju ja käisime töötubades. Lõpuks jõudsime oma õppekäigu põhiobjektini – Haapsalu Piiskopilinnuseni, milles elavat ka lummav Valge Daam. Kekslesime ka läbi Haapsalu Piiskopilinnuse kabelist.

Fotograaf: Ran

***Laikmaa/Wiklandi pildid tulevad hiljem***

Ran

Fotograafid: Karl Erik, Laura

19. oktoobril 2010 käis 7. b klass Eesti loodusmuuseumis. See oli 6. ja 7. tunni (bioloogia ja geograafia) ajal. Loodusmuuseumis oli näitus sammaltaimedest ja me saime rohkem teada nende ehituste ja harjumuste kohta. Me saime teada sammalde suhetest valguse/varju, vee ja elukohaga. Samuti täitsime töölehti ja vaatasime samblaid mikroskoobiga.

Oskar

Reedel 17. september käisime klassiga õppekäigul Palamusel ja Kassinurme mägedel. 7.30 oli kooli juurest start. Esimesena läksime Palamuse kihelkonnakooli, kus oli meil tund. Tunnis lugesime gootikirja ja kirjutasime endale tunnistused. Peale seda kõndisime kooli ümbruses ja giid rääkis meile erinevatest majadest (mis maja see vanasti oli jne). Järgmisena läksime Kassinurme mägedele. Seal kõndisime metsas ringi ja tutvustati meile Kalevipoja elupaika. Vahepeal tegime väikese pausi ja jõime raviteed. Pärast liikusime metsas veel ringi ja imetlesime ilusaid vaateid. Peale seda läksime bussi peale ja sõitsime Tallinnasse tagasi. Kooli juurde jõudsime peale 17.

Kõikidel paistis lõbus olevat ja see oli hea õpetlik ekskursioon.

Marcus

Käisime 11. veebruaril bussiga Matsalu rahvuspargis. Olime seal peaaegu terve päeva, mille jooksul nägime ära palju erinevaid linde (binokliga), ilusat loodust, jõudsime käia umbes 4 kilomeetrise matka ja sealjuures jäi veel palju aega üle lumes möllamiseks. Koha peal sai ka teed juua, kuid toidu pidid matkalised ise kaasa võtma.

Päris tore oli.

Karl Erik

Käisime 17. novembril klassiga Tallinna Rahvusraamatukogu VAT teatris “Pal Tänava Poisse” vaatamas. Näidend oli tore ja saal hubaselt väike. Näidend oli tegelikult komöödiaks muudetud, isegi surm oli naljakas, kuid see ei häirinud. Olime seda raamatut just lugenud, nii et meil oli midagi, millega võrrelda ja mille järgi hinnata. Lavastus oli ka huvitavalt üles ehitatud ja isegi kohati naljakas, sest umbes 20 tegelast mängis neli näitlejat. Kui oli üle nelja tegelasega stseen, siis pidi üks näitleja pidevalt
edasi – tagasi hüplema ja hääletooni muutma. Kokkuvõttes ei olnud näidend surmigav, mida ma arvasin, sest ma olin raamatut juba lugenud, vaid päris huvitav.

Esimesel septembril tulime kell 9.00 kooli ja läksime klassijuhataja Marelle Sillandi tundi. Oli tore jälle üle pika aja oma klassikaaslasi näha. Kõik nad olid muutunud ; olid pikemaks kasvanud , paljudel oli veel suve ilus pruun jume peal  ja nad ka nägid palju targemad välja. Peale klassijuhataja tundi läksime kõik koos hanereas õpetaja Marelle Sillandi järel aktusele , mis algas kell 10.00. Direktor Gunnar Polma pidas taaskord väga toreda ja õpetliku kõne ning kui kõik läbi oli läksime taas oma kodudesse uue koolipäeva algust ootama.   Maiken

Teisipäeval, 29. septembril tähistasime kooli 128. sünnipäeva. Riietus oli pidulik (must-valge+ koolimüts).

7. tunni ajal oli meil kooli staadionil pidulik aktus, kus kooli direktor pidas kõnet. Pärast aktust sõime kõik koos kringlit.