R-õpe
Mis on elekter ja kuidas panna kokku vooluringi? Meie teame, sest õpetaja Marko selgitas huvitavalt ja me ise saime katsetada juhendi järgi vooluringi kokkupanemist.
26.05.2022
Mis on elekter ja kuidas panna kokku vooluringi? Meie teame, sest õpetaja Marko selgitas huvitavalt ja me ise saime katsetada juhendi järgi vooluringi kokkupanemist.
26.05.2022
Jooksime, hüppasime kaugust, viskasime palli, mängisime rahvastepalli ja jälle jooksime. Kõige olulisem- nautisime koosolemist.
26.05.2022
Riided olid seljas tagurpidi. Koolikottide asemel olid kohvrid, suured spordikotid, loomapuurid jne.
Tunde andsid õpilased.
04.05.2022
Enne vaheaega ütles õpetaja Kati tervele klassile, et peale vaheaega teeme ise filmi. Enne kui asusime tegutsema, läksime Kinomajja multifilmi tegemist õppima.
Kõigepealt vaatasime Naksitrallidest multikat. Kui oli vaadatud ära, siis hakati multikat tegema. Tegelased tegime paberist, moodustasime grupid ja animeerisime multifilmi. Peale vaheaega kui hakkasime filme tegema saime teada, et teeme selle Naksitrallidest. Meil oli Naksitrallidest jutt kuidas nad on Tallinnas. Kui said rühmad tehtud arutasime rühmas kelle jutust teha. Seda oli raske valida, sest oli nii palju huvitavaid jutte. Kui jutt oli valitud pidi aja kokku leppima, millal teha filmi või multifilmi. Multifilmi tegemiseks pidi tegema helisalvestuse ja siis animatsiooni. Multifilmi pidi kokku panema ja helisalvestuse juurde panema. Filmiga oli natuke teistmoodi. Esimeseks pidi kokku saama ja filmima osasid, siis pidi kokku panema. Kui kõikidel oli valmis, sai koolis vaadata filme ja multifilme.
Sophia Sternfeld
04.05.2022
Kui meile tuli loodusõpetuses magneti teema, tuli meile ka magnetiga katsetamise projekt. Projekt oli, et ehitada magnetauto ja magnetauto juhtimiseks oli vaja magnetit. Klass jagati rühmadeks, iga rühm ehitas enda moodi magnetauto. Kui oli auto valmis, hakati katsetama ja kui midagi läks katki, parandati auto terveks. Mõne nädalapäeva pärast tuli võistlus. Esimesena tegi oma võistkond üksi katse, siis tegi rühm kellegi teisega ja kellel kiirem oli, läks poolfinaali ja need kes võitsid poolfinaali läks finaali. Finaalis oli kahe meeskonna võistlejad. See kes finaali võitis sai esimese koha ja see kes finaali kaotas oli teine koht.
Sophia Sternfeld
04.05.2022
© 2024, 146b