Arhiveeritud - kuu 02.2020

√ēppek√§ik Murastes

4. veebruaril s√Ķitsime bussiga Murastesse. Kui me kohal olime, r√§√§kis giid meile √ľhest 170-aastasest m√Ķisast, mis n√§gi lagunenud v√§lja. Siis r√§√§kis ta meile seal kasvavatest puudest, √ľks oli isegi m√ľrgine (harilik n√§siniin). Edasi liikusime p√ľstkoja juurde, seal sai sees ka k√§ia. Siis m√§ngisime sellist m√§ngu, et giid nimetas kohad, et laud on mets ja kivid on magamiskohad ja kasvuhoone juures on l√Ķunamaa. Ja siis √ľtles mingi looma¬† v√Ķi linnu nime ja meie pidime valima, kus ta talvel elab. P√§rast m√§ngimist liikusime edasi metsaradadele ja siis m√§ngisime mingit kitse m√§ngu ja matkasime edasi, kuni leidsime rebasekolju.

P√§rast seda √ľtles giid, et me peame k√Ķik mingi huvitava asja leidma ja ma arvan, et k√Ķige √§gedama asja leidis Miia, nimelt kitse pabulad. Selle peale andis giid meile rosina, mille √ľmber oli Ň°okolaad, ja ise √ľtles, et need on pabulad. M√Ķni isegi j√§i uskuma. L√Ķpuks oli s√∂√∂giaeg, peale seda ronisime j√§rsust m√§est alla ja tulime uuesti √ľles ning siis liikusime tagasi ja tegime veel √ľhe pikniku.

Oli tore, huvitav ja väsitav matkapäev, ootame juba järgmist seiklust!

Adeele Randver

 

 

08.02.2020

Esimene tasemetöö

02.02.2020

√ēppisime geomeetrilisi kujundeid

02.02.2020

J√ēULUD

02.02.2020

SIPSIK

Lugesime¬† E. Raua raamatut “Sipsik”.¬† 20. novembril oli kogu koolip√§ev seotud raamatuga “Sipsik”- n√§itlesime, meisterdasime, tegime m√Ķistekaarti, panime l√Ķikudest kokku jutu, tegime viktoriini ja lahendasime¬† matemaatika √ľlesandeid.

02.02.2020