11. jaanuar – Eno Raud „Kalevipoeg“

1. veebruar – “Karupoeg Puhh”

22. veebruar – Iko Maran „Kuidas kasvatada lastevanemaid : päkapikk Ninatarga pajatused.“

15. märts – Kask – “Tänavalapsed”

5. aprill – Eduard Uspenski “Krokodill Gena ja

teised muinasjutud”

26. aprill – Hugh Lofting „Doktor Dolittle“

Mängud arvutis.

http://www.koolielu.edu.ee/tuulikodukas/t66lehed/maasiseehitus.htm

http://www.kindermagic.com/real_math/whole_mul_1.html

Iseseisva tööna valmisid meie klassist järgmised luuletused 🙂

Merilin, Monika, Oskar, Robert:                                       Lisette, Johann, Ella, Jaagup:

4b on väga tore,                                                                      30 on meid klassis,

meil halbu inimesi pole.                                                      õpetaja meid passis.

Meil tore õps on Kaie                                                            tublid oleme me nüüd,

ja koolitädi Maie                                                                     meil on oma rõõmuhüüd!

Meil peas on ammu A                                                          Tüdrukuid meil 12 klassis,

ja B ja C on ka.                                                                         sööklas piim meil tassis.

Meil parim hinne 5                                                               Klassis kaheksateist poissi meil,

ja tore on meil lauluviis.                                                    vajame me neid.

Meil kõigil kaasas kustukumm,                                       I klassis olime väiksed,

meist keegi pole klassis tumm.                                       II klassis olime rõõmsad kui päiksed.

Me tõstame käe kui vaja                                                    III klassis õppisime palju,

siin väikses koolimajas.                                                     aga tegime ka nalju.

Meil lemmikuks on väike maja                                       Käsil on meil neljas klass,

ja kooli hümn meil hästi kajab.                                       Pikim meil on Matthias Tass.

Me palju jalkat mängime                                                   Laure on meil kunstnik hea,

ja pärast kooli hängime.                                                    ideesid täis on tema pea.

Me kekas kükke teeme                                                      Markus on meil jalkas hea,

ja sööklas sööki sööme.                                                   täis on trikke tema pea.

Meil musa õps on Kai                                                       Andreas meil ruulib matas,

ja klassiruum on lai.                                                        Johann on meil kõva statal.

Meil koolis koolikell                                                         Kõige lühem on meil Timo,

ja klassis lahe sell.                                                             ta kaalub vaevalt kilo.

Johann on meie klassivanem                                      Monika meil spordis proff,

ja poistest kõige parem.                                                talle maitseb sööklas plohv.

Kui tunnistusel kahte pole,                                         Meie õps on Kaie Saar,

siis kodus kommi sööme kohe.                                 ta on pärit Saaremaalt.

Talvel kõigil kaelas sall                                                Kai Anier on musa õps,

ja kõigil käes on lumepall.                                         ta on meile suur sõps.

Meil telefonid hääletud                                               Reet Libe ja Merli Saar

ja klassi tahvlil häälikud.                                            õpetasid meid joonistama.

Meil pikim poiss on Matthias Tass,                        Keka õps meid õpetab,

tal kodus väga armas kass.                                       tunni vilega lõpetab.

Meil klassis lapsi 30 on,

neist keegi pole roosa konn.

Neist 12 last on tüdrukud,

neil kaasas maitsvad pirukad.

Me tantsime kõik tanstuhoos

ja laulame kõik koos “ohhoo”.

Meil on väga tore klass –

kõigil kodus kapis pass!

Carmel, Kristopher, Andreas, Brita:

Meie oleme neljas b,

beekad ruulivad jee-jee.

Õpsid on meil toredad,

sõbrad on meil lahedad.

Suvi oli väga lahe,

Helena sai koolis kahe.

Enamasti saame viisi,

aga musas peame viisi.

Õpse on meil väga palju,

teevad koolis vahel nalju.

Kool on meil vana,

söögiks on meil tihti kana.

Tihti on meil grupitöö,

keegi koolis teist ei söö.

Meil on klassis 30 tooli,

mitte keegi ei loobi nooli.

Koolitädi on meil lahe,

kuigi kuri on ta vahel.

Koolitädil koolikell,

ta on vahel väga hell.

Johann on meil klassivanem,

kuigi ta ei ole kõige vanem.

Helena on tema abi,

tal pole vaja kiirabi.

Tüdrukuid meil 12,

keegi pole paks neist.

Neile meeldib jutustada,

mõnikord ka maiustada.

Poisse on meil klassis palju,

nemad teevad palju nalju.

Jalkat mängivad nad ka,

sellele hüüavad “jaa”

Klassis pole ühtki lolli,

ega pole ühtki kolli.

Meil on klassis kõik targad,

inkas on nad väga arad.

Selline on meie klass,

kõige pikem on meil Tass.

Väike maja oli lahe,

lõpus sadas rahet!

Tunnitöö – aega on 15 minutit. Kirjuta luuletus kasutades järgmiseid sõnu: konn, kevad, vihm, kriit, koogivorm, pall, arbuus, konserviavaja. Tulemused olid järgmised. 🙂

Mirel, Annabel, Laure Lee, Ella:

Konn hüppas kevade eel,

soojal-soojal asfaltteel.

Vastu tuli väike pall,

kellel kaelas arbuusist sall.

Helena, Lisette, Robin:

Lõbus päev

Hommikul oli laual kriit,

soe oli meie pliit.

Võtsin konserviavaja,

vihm krabistas salaja.

Nägin aias konna,

kevad jõudis minu ninna.

Mängisin palli ja sõin arbuusi,

koogivorm justkui ringi luusis.

Kalle, Aaron, Oliver, Jan-Erik:

Kevad tuli konnaga,

vihm tuli rongiga.

Konserviavaja tuli arbuusiga,

kriit, see tuli bussiga,

koogivorm aga palliga.

Nad kõik tulid kokku,

et rääkida juttu.

Karl Mihkel, Johann, Kaspar, Matthias:

Kevad on käes,

konn on vees.

Vihm on möödas

ja suvi ees.

Pall on õues

ja kriidid on põues.

Arbuusi me sööme

ja palli me lööme.

Konserviavajaga purgi me avame

ja koogivormi me ära viskame.

Merilin, Monika, Carmel, Sandra:

Kevad tuli, vihm tuli ka.

Vihm nüüd tegi märjaks maa.

Peo laual on koogivorm,

lisaks veel konserviavaja ka klotsitorn.

Konn ka kargab, sööb arbuusi,

kriit ja pall nüüd kukuvad kapuutsi.

Brita, Markus, Karl Hendrik,Andreas:

Kevadel hüppab ringi konn –

tema väga tubli on.

Õues joonistab üks kriit,

seda käes hoiab Priit.

Emal on koogivorm,

minul on koolivorm.

Õues mõllab vahel vihm,

autos peale pane rihm!

Mängin koolis palli,

enam ei kanna salli.

Mulle maitseb arbuus,

seda söön kord kuus.

Mul on konserviavaja,

seda mul alati vaja on.

Vahvad tööd käelise tunnist. Valmistasime playmais-iga Kunksmoori maju ja saart. Väga ushked tööd tulid 🙂

Loomaaias.

Õuesõppe päev loomaaias algas juba hommikul kell 10 – ilm oli ilus ja tuju hea – kõik olid valmis uut ja huvitavat teada saama.

Grupp jagati kaheks ja asuti õppima:

Iseseisev töö kakkude juures.

 

 

 

 

 

Oli tore sügispäev.

Ka nii saab inglise keeles sõnadetööd teha:)

15.05 jõudis kätte tähtis päev – lõpuks said õpilased näidata oma raske vaevaga tehtud töid. Meil läks väga-vä´ga-väga hästi. Palju kiidusõnu nii emadele-isadele, kuid ennekõike lastele.

Meie töid iseloomustas väga hea viimistlus, suurepärane esitlus (väga mitmed olid õppinud kasutama power pointi) ja eriti veel lisamaterjalid. Publikul lasti kuulda rändlindude laulu, näidati adrut ja muid Tallinna lahes leiduvat, pakuti ravimtaimeteed jne. Meid eristaski see, et oli väga palju näitmaterjale ning “midagi teistsugust”, mis kõigile meelde jäi.

 Enamus klassist nägi palju vaeva ja kindlasti õppis sellest nii mõndagi. Sellest kogemusest on kindlasti kasu ka tuleviku.

Ma olen teie kõigi üle VÄGA UHKE! SUPER TÖÖ!!!!

Reedel, 02.05, viibisime terve päeva õues. Kohe hommikul panime end valmis, kaasas õppetööks vajalikud vahendid ja loomulikult piknikukorv.

Kell 12 jõudsime parki ja alustasime tööga. Esimene tund oli loodusõpetus ja käeline – valmistasime järjehoidjad herbaarlehtede põhimõttel. Eesmärgiks oli leida võimalikult erivärvilisi taimi.

Seejärel hakkasime tutvustama oma vabalt valitud raamatuid. Kõik jagunesid gruppidesse ning hakkasid tutvuma üksteise raamatutega. Igast raamatust loeti ette ka katkendeid ning paljud said huvitavaid lugemisideid ning soove.

Siis aga hakkas lõunapaus – kõik said oma kottidest välja otsida kaasapakitud leivakoti ning asuda sööma. Värkses õhus ja tühja kõhu peale maitses toit kõigile väga hästi.

Peale sööki oli aeg end natuke liigutada – jooksime, mängisime kõik koos rahvastepalli ja muid mänge. Kuni tuli jälle aeg õppetööga tegeleda. Viimaseks tunniks oli matemaatika. Hakkas täringumäng korrutamise kinnistamiseks. Töö gruppides sujus hea tempoga ning kõigil oli põnev.

Natuke enne kella kolme tuli hakata asju kokku  pakkima. Koristasime pargi, vaatasime, et meist midagi maha ei jäänud, ja hakkasimegi kooli juurde tagasi liikuma. Kui lõpuks kell pool neli kooli tagasi jõudsime olime kõik väsinud, kuid heas tujus – oli olnud hea päev.

Vahelduseks on väga hea õppida ka väljaspool klassiruumi.

Neljapäeval toimus iga-aastane teaduspäev. Selle päeva raames said lapsed:

1. Teha reklaamplakati kevadest.

2. Mõõta kooli juures kasvavaid puid, aedu, värvaid. Lugeda kooli aknaid, uksi jne.

3. Võimlas nuputada matemaatikat, kasutades oma keha.

4. Mängida miljonimängu. Koolil on selleks puhuks lausa puldid olemas, nii et iga paar sai endale puldi, millega andis teada oma vastustest. Hea on see, et teiste klasside arvestuses tuli selle mängu võit meile – Timo ja Kalle Johannes võitsid kogu miljonimängu ära, väga tublid!

Oli tore ja teistsugune päev. Oli hea teada, et õppida saab ka muud moodi kui ainult koolipingis istudes.