149a

Kooli juures me ei suusata ning selle pärast sõitsime Kõrvemaale. Kõik olid vaprad ja tublid, eriti vaprad tegid ka 1,5 km pikkuse tiiru.

Peale suusatamist kelgutasime ja tuubitasime.

Ja lõpuks sõime tulist frikadellisuppi, jõime teed ja maiustasime loomulikult vastlakuklitega.

MÕK-tunnid on meil tavaliselt koos b-klassiga ja oleme TKP saalis. Seekord moodustasime sõnadest lauseid. Küll see oli keeruline, kuigi teadsime, et lause algab suure tähega, lõpeb lauselõpu märgiga (., !, ?). Siin tuli hea lugemise oskus kasuks.

Ja siin kuulame juttu – õpetaja ütles, et tunne ennast mugavalt 🙂

Kooli raamatukoguhoidja Karin kureeris õpetajate kaisukarude näituse. Meie käisime seda külastamas ja kuulasime põnevaid lugusid mõmmikute kohta. Mõmmikuid oli palju erinevaid: hästi suuri, väikseid ja parasjagu kaissu mahtuvaid.

Ettelugemise päeval külastasime Keskraamatukogu. Kingituseks saime Urmas Nemvaltsi koomiksi“Laura, Martin ja Metsavana”.

Igaüks sai kutse astumaks ka raamatukogu lugejaks.

LEHTPUUD SAAVAD SÜGISEL VÄRVILISE RÜÜ. SEDA TÄNA JOONISTASIMEGI.

PIIRKONNA POLITSEINIK EGGLET MARTON KÄIS MEIL TUNNIS. TA TUTVUSTAS OMA TÖÖD JA TÖÖVAHENDEID NING ARUTLES, KUIDAS MEIE PEAKSIME KÄITUMA ÜKSTEISEGA, VÕÕRASTEGA JA LIIKLUSES. TA MANITSES MEID ETTEVAATUSELE, TUTVUSTAS LIIKULSMÄRKE JA -REEGLEID.

KUI TA KÃœSIS MEIE KLASSI LASTELT, MILLEGA POLITSEINIKUD TEGELEVAD, SAI TA SELLISEID VASTUSEID: PÜÜAB PÄTTE, MÕÕDAB KIIRUST, TEEB TRAHVI, VIIB JOODIKUID KAINESTUSMAJJA, REGULEERIIB LIIKLUST, AITAB INIMESI, ARRETEERIB, UURIB ASJU …. SAIME TEADA, ET LISAKS KÕIGELE SELLELE POLITSEINIKUD REAGEERIVAD VÄLJAKUTSETELE.

VÄGA PÕNEVAD TÖÖVAHENDID ON NEIL VÖÖL: PÜSTOL, KÄERAUAD, SALV, TELESKOOPNUI, PIPRAGAAS, RAADIOSAATJA JA VORMIKAAMERA. kA POLITSEITÕEND PEAB KAASAS OLEMA JA KÄERAUDADE VÕTMED.

OLEMAS ON PIIRKONNA-, PATRULL-, LIIKLUSPOLITSEINIKUD JA KRIMINALISTID. iGAL PATRULLPOLITSEINIKUL ON OMA PIIRKOND.

PEAME MEELES –  TEED ÃœLETADES PEATUN, VAATAN JA VEENDUN, ENNE KUI TEE ÃœLETAN.

HOIAN OMA ASJU.

KAITSEN OMA VARA.

OLEN VIISAKAS.

TEAN, KUIDAS HELISTADA HÄDAABINUMBRIL 112.

TÄNA OLI MEIL ERITI TORE MÕK-TUND, SEST 5. KLASSI ÕPILASED TUTVUSTASID MEILE KOOLIHOOVIL OLEVAID MÄNGE. NAD ISE JOONISTASID NEED KEVADEL KOOLIHOOVILE, JÄRELIKULT TEAVAD NAD KA KÕIGE PAREMINI, KUIDAS NEID MÄNGIDA. OLI ÜLITORE TUND!

KÄSITÖÖ ON MÕNE LAPSE JAOKS NAGU RAKETITEADUS. LÕPUKS ON KÕIGIL AIAD VOLDITUD, AEDA PUU JA HOONE LÕIGATUD NING KA MÕNI TORE ELUSOLEND KLEEBITUD.

KUNSTITUNNIS JOONISTAS IGAÜKS ENDAST AUTOPORTREE. NÜÜD ON HEA PIILUDA KLASSIKAASLASE NIME PILDILT, KUI SEE KOHE MEELDE EI TULE.

TÄNA TULI ÃœLES LEIDA KOOLI STAADIONILT KAUGUSHÃœPPE LIIVAKAST, KÄIS VÄIKESE MAJA 2. KORRUSEL, SÖÖKLA JUURES, LEIDA AULA SEINALT AKADEEMIKUTE PILDID, KÃœLASTADA RAAMATUKOGU …. KÕIK SUJUS HÄSTI, KUID KÃœSIMUSTE KOOSTAJAD EI TULNUD SELLE PEALE, ET GÃœMNASISTID SAMAL VAHETUNNIL ENDA FOTOD AKADEEMIKUTE KÕRVALE RIPUTAVAD – ESIMESE KLASSI JUNTSUD LUGESID RAHULIKULT KÕIK 80 – 100 PILTI KOKKU – IKKAGI REAALKOOL JU! MIS SELLEST, ET NELJANDAT PÄEVA KOOLIS. JA RAAMATUKOGU LAHTIOLEKU AEGU UURITI SELLE SILDI TAGA ISTUVA TEGELASE KÄEST 🙂