Edukat uut Ôppeaastat 6.a!

Lisas: heli 12.09.2021 11:43

Tere, kool!

Koolivaheaeg saigi lÀbi ja oleme taas rÔÔmsalt koolis. Enne esimese septembri aktust saime kÀtte oma Ôpikud ja kohtusime traditsioonilisel Ôppeaasta alguse piknikul Kaarli hoovis. Iga laps tÔi piknikule kaasa midagi söögiks ning nii saigi eriti hea piknikulaud kaetud. Klassivanemad korraldasid meile ka mÀnge. KÔige toredam oli see, et nÀgime oma klassikaaslasi, sÔpru, Ôpetajat ning saime palju omavahel rÀÀkida.
Esimesel septembril tulime piduliku koolivormiga kooli ja meil olid ka lilled kaasas meie klassijuhataja Heli jaoks. Hommikul kell 9 oli kohe klassijuhataja tund ja peale seda aktus. Meie koolis on ilus traditsioon pidada Ôppeaasta avaaktus Ôues. Direktor pidas kÔne, me laulsime ja tervitasime uusi Ôpetajaid. Meie klassil on ka mitu uut Ôpetajat. Ootame juba nendega kohtumist ja loodame vÀga, et nad on vÀga sÔbralikud meie vastu.

Teksti kirjutas Stella

Lisas: stella 05.09.2021 18:44

Toredat suvepuhkust 5.a!

Lisas: heli 21.06.2021 17:12

Meie klassi lÔpuekskursioon Kihnu

Me kÀisime klassiga 9. juunil Kihnus. Pidime hommikul kell 6 startima, et
jĂ”uaksime Kihnu praamile. Kihnus ootas meid kastiauto ja giid. Esimesena sĂ”itsime veoautoga PĂŒha
Nikolai kirikusse, kus rÀÀgiti Kihnu ajaloost. JÀrgmisena jalutasime Kihnu muuseumisse ja Kihnu tuletorni. Tuletornis saime minna torni tippu ja saime jalutada ka mere ÀÀres. Peale seda lÀksime lÔunasöögile ja mÀngisime pallimÀnge. Varsti tuli veoauto ja viis meid piknikuplatsile. LÔpuks jalutasime sadama lÀhedale ja need, kes soovisid, said ka ujuda. Viimaks oli aeg minna praamile ja sÔita pikk maa tagasi meie kooli juurde. Ma arvan, et kÔigile meeldis Kihnus kÀia, sest me nÀgime uusi kohti ja tutvusime Kihnu ajaloo ning loodusega.

Teksti kirjutas: Anniliis

 

Lisas: stella 11.06.2021 12:45

Arhitektuurimuuseumis kÀik

Natukene enne suve lĂ”pu saime lĂ”puks minna Arhitektuurimuuseumi, kuna koroona pĂ€rast ei saanud me varem kĂ€ia. See asub vanas Rotermanni soolalaos. Meie kĂŒlastasime nĂ€itust „Uuri ruumi“, see asus keldris. Ruumi sisse astudes oli pĂ”randal peegelklaas ja nĂ€ha oli seintel valguse muutumist, mis tegi ruumi veel huvitavamaks. Me kĂ”ndisime peeglist ĂŒle vaadates alla. Siis rÀÀgiti meile natukene selle maja ajalugu ja ka infot mida me teeme. Peale seda kĂ”ndisime lĂ€bi „lintide metsast“ silmad kinni. Kui see oli lĂ€bitud said osad minna ĂŒhe kera sisse ja nende ĂŒlesanne oli kuulata mis me rÀÀgime ja saada hakkama kera sees. Kas sa teadsid, et selle pĂ€rast ei ehitata maju kera kujulisi kuna seal oleks raske liikuda ning hÀÀlt on ka halvasti kuulda. NĂŒĂŒd saime hakata mĂ”istatama, mis pinnasematerjal on kotide sees. Proovisime ka kĂ”ik ĂŒhte vĂ€iksesse ruumi Ă€ra mahtuda ja nuusutasime erinevaid lĂ”hnasid, mis vĂ”ivad olla toas. LĂ”puks ronisime lĂ€bi torude vahelt ja rÀÀkisime, mis on „maja vereringe“. Kui nĂ€ituse osa sai vaadatud saime veel natuke aega muuseumis ringi vaadata ja siis oli koolipĂ€ev lĂ€bi. Ma usun, et kĂ”ik said uusi hĂ€id teadmisi, mida vĂ”ib edaspidi vaja minna.

 

Jutu kirjutas Oliver

Lisas: Oliver 10.06.2021 21:41

KlassiÔhtu

Kuna neljanda klassi lÔpus polnud vÔimalik koolis ööbida, siis tegime seda viienda
klassi lĂ”pus. Kogunesime kell 18 ja panime söögid lauale. Moodustati kuuesed laudkonnad, kes vĂ”tsid kaasa sĂŒĂŒa ja mĂ”tlesid vĂ€lja pĂ”nevad tegevused tervele klassile. MĂ”ned rĂŒhmad tegi kahoote  ja me saime teada oma klassikaaslaste kohta palju pĂ”nevat. MĂ”ni rĂŒhm korraldas pesapalli mĂ€nge, jahimeest ja lippe. LĂ”puks kogunesime koolimajja, et mĂ€ngida pĂ€riselu
Among Usi. See meeldis klassile vÀga ja tegime mitu mÀngu. Siis oli kell umbes
23:00 öösel ja klass suundus magamistubadesse, poisid ja tĂŒdrukud eraldi. Poiste
toas kÀis kÔva mÀrul. Ise jÀin magama umbes kl 4:30 uue pÀeva vara-vara hommikul. Hommikul koristasime klassid Àra ja lÀksime oma kodudesse magama.

Teksti kirjutas Ako

Lisas: stella 05.06.2021 18:23

Tule meie virtuaalnÀitusele!

Sellel Ă”ppeaastal oli meie klassi lĂ€bivaks projektiks draamaprojekt. Eesti keele tunnis lugesime Friedrich Reinhold Kreutzwaldi „Eesti rahva ennemuistsed jutud” ja valisime grupitööna endale ĂŒhe jutu. DraamaĂ”petuse tundides me hakkasime jutt dramatiseerima. MĂ”ned tegid kuuldemĂ€ngud, teised aga vĂ€ikese filmi selle kohta.  IT tunnis kujundasime kavalehed. TehnoloogiaĂ”petuse tundides tegime oma rĂŒhmadega draamaprojekti maketid. . Seal saime kasutada meie Ă”pitud oskusi, nĂ€iteks oskasime viltida vĂ”i puu tööd teha. Seal sai iga ĂŒks valida, et millist stseeni ta tahab kujutada. Vaata siit meie pĂ”nevaid makette ja muinasjuttude pilte!
Teksti kirjutas Stella

Lisas: stella 04.06.2021 08:20

DistantsĂ”ppe kĂŒsitlus

Kuna kogu Eestis olid Ă”pilased taaskord distantsĂ”ppel, siis tegime klassis kĂŒsitluse distantsĂ”ppe kohta. Kokku vastas kĂŒsitlusele 28 Ă”pilast

KĂŒsimused ja vastused on jĂ€rgmised:

Kus sulle meeldib rohkem Ôppida? KÔige rohkem kodus vastas 12 Ôpilast, MÔlemas meeldib vÔrdselt vastas 7 Ôpilast, pigem kodus vastas 6 Ôpilast ja pigem koolis vastas ainult 3 Ôpilast.

Millise ainega oli kodus kĂ”ige lihtsam hakkama saada? TOP 3 vastust olid: Kehaline kasvatus  12 Ă”pilast, matemaatika 7 Ă”pilast ja tehnoloogia/kĂ€sitöö 3 Ă”pilast. ÜlejÀÀnusid Ă”ppeaineid valis 2 vĂ”i vĂ€hem Ă”pilast.

Millise ainega oli kodus kĂ”ige raskem hakkama saada? TOP 3 vastus olid: tehnoloogia/kĂ€sitöö 10 Ă”pilast, inglise keel 5 Ă”pilast ja loodusĂ”petus samuti 5 Ă”pilast. ÜlejÀÀnusid Ă”ppeaineid valis 2 vĂ”i vĂ€hem Ă”pilast.

Mis oli kodus Ôppimise juures kÔige lihtsam? PÔhilised vastused olid: Ei pidanud kooli tulema, ei pidanud varakult Àrkama ja said ise aega planeerida.

Mis oli kodus Ôppimise juures kÔige raskem? PÔhilised vastused olid: Internetiprobleemide tÔttu ei kuule Ôpetajat, mÔnikord ei saanud asjadest aru ja tÀhelepanu hajus.

Kas mÔnes aines oli sinu arust liiga vÀhe veebitunde? Peaaegu kÔik vastasid, et tunde ei olnud vÀhe, aga 2 Ôpilast kirjutasid et tehnoloogias/kÀsitöös on liiga vÀhe tunde.

Kas mÔnes aines oli sinu arust liiga palju veebitunde?  Taaskord oli pÔhiline vastus ei, aga 11 Ôpilast tÔid vÀlja, et matemaatikas, eesti keeles vÔi kirjanduses oli liiga palju tunde.

Kas sul oli mÔni tehniline probleem? 20 Ôpilast vastas, et neil oli 1 vÔi mitu probleemi. Probleemid on nÀha pildil.

Kas iseseisvate tööde kirjeldused olid arusaadavad? Oli 1 Ă”pilane kes vastas et kirjeldused ei olnud arusaadavad. ÜlejÀÀnud said kirjeldustest aru.

 

Kas sulle meeldis rohkem teha iseseisvat tööd vÔi osaleda veebitunnis?

Siin lÀksid vastused tÀpselt pooleks. Poolele klassile meeldis rohkem teha iseseisvad tööd ja poolele meeldis rohkem osaleda veebitunnis.

 

LÔpuks lasime vÀlja tuua mis oli distantsÔppe ja kodus olemise juures head. PÔhiliselt vastati: Sai kauem magada, sai olla perega  koos,  sai olla rohkem Ôues ja et sai olla seal kus sa soovisid.

 

Ja mida oli selle juures halba. PÔhiliselt vastati: Ei saanud sÔpradega koos olla, pidi palju ekraani taga olema ja et motivatsiooni oli vÀhem.

 

Tundub et meie klassile meeldis kĂŒll kodus olla, aga paljud tĂ”id vĂ€lja, et oli puuduseid vĂ”i probleeme distantsĂ”ppe ajal. LĂ”puks 17 mail kooli tulles oli kĂ”igil tore uuesti sĂ”pru  nĂ€ha ja nendega rÀÀkida.

Jutu kirjutas Oliver

Lisas: Oliver 01.06.2021 21:27

Lahemaa ekskursioon

LĂ”puks ometi saime kooli tagasi ja kohe teisel koolipĂ€eval (18.mai) lĂ€ksime kogu klassiga Lahemaale Ă”ppekĂ€igule. SĂ”itsime hommikul kooli eest bussiga vĂ€lja. Lahemaale kohale jĂ”udes tutvusime oma giidiga ja hakkasime koos matkama. Ilm oli kĂŒll natukene vihmane, aga see meie tuju ei rikkunud. Matkasime vist kokku umbes 7 km. Saime ronida vanade mahakukkunud puude peal ja saime palju teada loomade ja lindude kohta. LĂ”pus jĂ”udsime indiaani pĂŒstkotta, kus oli vĂ€ike lĂ”ke. Me vĂ”isime sinna kadakaoksi panna, et lĂ”ke lĂ€heks suuremaks. Saime kĂŒpsetada lĂ”kke peal vorsti ja sĂ”ime ka oma kaasa vĂ”etud toitu ning vahetasime muljeid.
Meie klassis on suured matkahuvilised ning me lÀheks iga kuu rÔÔmuga matkale.
Teksti kirjutas Stella

Lisas: stella 21.05.2021 19:35

Tervisehoiumuuseumi digitund

Kuna inimeseĂ”petuses olime jĂ”udnud lĂ”puks murdeea teemani, siis organiseeris Ă”petaja meile Tervisehoiumuuseumi Ă”petajaga tunni “Minu muutuv mina”. Tunnis rÀÀgiti milliseid muutusi hakkab tekkima meie kehas ja mĂ”tlemises murdeeas. Ma arvan, et kĂ”ik said uusi teadmisi, sest me ei olnud veel paljude teemadega inimeseĂ”petuse tunnis tegelenud.

Jutu kirjutas Oliver

Lisas: Oliver 15.05.2021 21:32