arh134b

Ilusat suvevaheaega ja kohtume taas 1. septembril!

Kolmapäeval, 6. juunil – sportlik tegevus staadionil, algus: poisid 11.00, tüdrukud 11.45
Neljapäeval, 7. juunil – orienteerumine Vanalinnas, start kl 9.00 koolimajast
Reedel, 8. juunil Р̵ppeaasta l̵pu aktus kl 9.00 (selga pidulik riietus)

1. päev Tallinn – Rakvere – Alutaguse

Väljasõit kooli juurest kell 10.00. Teel peatume Rakveres, ronime Vallimäele, külastame linnust ning osaleme keskaegses seikluses. Peale seiklust lõunapaus Rakvere Põhjakeskuses. Jätkame sõitu mööda põhjakallast, ronime Kohtla-Järve lähistel Kukrusel asuva tuhamäe otsa. Jõuame Alutaguse seiklusparki ning ronime seiklusradadel. Vaba aeg. Õhtusöök ja ööbimine Alutaguse puhkekeskuses.

2. päev Alutaguse – Tallinn

Hommikusöök Alutaguse puhkekeskuses. Vaba aeg. Alustame tagasisõitu. Tagasiteel jalutame Toila-Oru pargis ja peatume Eesti kõrgeima, Valaste joa juures. Tagasi Tallinnas orienteeruvalt peale lõunat.

14. aprillil esindas meie klassi võistkond koosseisus Susanna Liisa, Killu, Frederika, Katri Liis ja Karmen Tallinna Reaalkooli ülelinnalisel õpioskuste olümpiaadil. Võistlus koosnes viiest erinevast töötoast: humanitaar, arvuti, loodus, reaal ja varia. Igas töötoas oli aega 25 minutit etteantud ülesannete lahendamiseks. Ülesandeid oli palju ja nad olid erineva raskusastmega lihtsatest rasketeni. Pidime tegema meeskonnatööd, ülesanded ära jagama ning etteantud materjale kasutades neile vastused leidma. Väga tähtis oli algallikatele viitamise oskus. Tihedas rebimises saavutasime 5. koha, esimesest kohast jäi meid lahutama ainult 5,95 punkti.

Meil oli loodusõpetuses käsil metsaviktoriin. See hõlmas endas küsimustikku kus oli umbes 20 küsimust. Kodus pidime leidma vastused küsimustele, kogu info tuli leida internetist, ka küsimused. Vastuste jaoks oli eraldi leht.
Tegelikult oli see väga tore asi ja kuna me tegime seda esimest korda, siis saime teada palju asju. Näiteks seda ,et 1-es kilogrammis kaseseemnetes on ligi 5 000 000 kaseseemet. Osad küsimused olid ka raskemad, muidugi. Nüüdsest tean näiteks milliseid värvivarjundeid võib olla näsiniinil.