Arhiveeritud 142a

Nagu ikka alustasime kooliaastat spordipäevaga. Toimusid 60 m ja 500 m jooks, teatevõistlus ning jalgpall. 60 m jooksus võitis III koha Liisa Lota, kes lõi ka jalgpallis värava. Tüdrukud võitsidki jalgpalli. Viiesaja meetri jooks oli mitmekesine ja pinev.

Spordipäev jäi kuidagi lahjaks. Seal polnud palju tegevusi ning see oli väga lühike.

Sonja ja Ott

1. september oli päris põnev. Olime üle pika aja jälle koolis. Nägin klassikaaslaseid, sõpru, õpetajaid ja klasse üle mitme kuu. Kuidas Mattis küll 1.84 pikk on?

Mirtel ja Eero

Nüüdseks on läbitud 9 nädalat distantsõpet. Selle aja peale on meile antud peotäis suuremaid ja huvitavamaid ülesandeid, näiteks Islandi plakat, eesti keele õuetund ja kehalise kasvatuse erinevad ülesanded. Jällegi on selliseid päevi, kus jääb vähem teha, mis annab rohkem vaba aega, mille mõned otsustavad kulutada mitte millegagi. Seda aega saaks kasutada näiteks trenni tegemiseks, raamatu lugemiseks või uute asjade õppimiseks. Mõned on õppinud näiteks kokkamist, joonistamist jms. Aga vaba aega tuleb aina juurde, sest nelja nädala pärast algab suvevaheaeg.

Oleme jõudnud kodusõppe viiendasse nädalasse ja tavapäraseks on muutunud see, mis 13. märtsil koolimajast väljudes tundus põnev ja ootamatusi tõotav. Praeguseks arvavad paljud meie klassist, et distantsõppes on palju meeldivat: ei pea koolikotti kandma,  saab omal ajal ärgata ja teha koolitööd omas järjekorras. Mõni isegi rõõmustab selle üle, et ei ole vaja inimeste keskel olla. Samas on rohkem neid, kellele ei meeldi, et ei saa sõpru näha. Distantsõpe on andnud rohkem võimalust oma ajakasutuse üle otsustada ja natukene muutnud meie ärkamise ja magamamineku aega. Kui antud koolitööd on lihtsad, siis muutub meie koolipäev nähtavalt lühemaks ja meil jääb aega üle näiteks perega lauamängude mängimiseks, lemmikloomaga väljas käimiseks, lugemiseks või millegi uue õppimiseks. Klassis on ka neid, kellele on kodusõpe raskem kui klassis koos õppimine. Selles olukorras on abiks videotunnid. Kõige esimene videotund tekitas nii palju elevust, et me ei saanud midagi produktiivset tehtud, aga nüüdseks oleme selliste tundidega harjunud ning see on toredaks vahelduseks omapäi õppimisele ja see annab võimaluse sõpru näha.

4.-6. kl ajalooviktoriinis jäi meie võistkond jagama I kohta 6.b klassiga!

5.-6. kl liikumiskavade ettekandmisel osutusid publiku lemmikuks 5.a kl tüdrukud.

5. kl õpioskuste võistluse koolivoorus oli parim meie meeskond, kuhu kuulusid Marta, Eero, Kaspar, Sten Erik ja Ralf.