145c

04.06.25 toimus Harku metsa õppepäev seitsmendatele klassidele 20. korda juba ning just sel korral käisime 145. lennuga seal ära. Nimelt alustasime meie õppepäeva viimastena, kuid mitte hapupiimastena, sest ühel ajal ei oleks terve lend ära mahtunud ning meid võeti tähestikulises järjekorras, selle eest saime meie rohkem magada:) Asusime metsa teele kuskil 11:00, ennem mida võttis meid vastu ja tutvustas natuke tulevat päeva G. Õp. Katri Sanina. Päeva jooksul pidime läbima 4 erinevat vaatluspunkti, kus me lahendasime erinevaid sihtülesandeid, igal vaatluspunktil olid sellele punktile iseloomulikud ülesanded, mõni punkt keskendus rohkem loodusõpetusele ja teine rohkem bioloogiale, geograafiat oli vähem. Peale sihtülesannete oli ka omajagu üldülesandeid, mis tuli lahendada terve päeva vältel, näiteks tuli leida 14 erinevat taimeliiki ja neid pildistada. Igas vaatluspunktis saime õpetajalt allkirja, kui kõik hästi oli ja saime loa edasi liikuda. Kui tavalisel koolipäeval on üldiselt suurim vaenlane bioloogia, siis see päev pälvisid selle tiitli napilt sääsed. Päev oli väsitav, rada oli läbitav kuskil nelja tunniga, aga lisaks kõvale ajutööle ja suurele survele kiiresti valmis saada, oli samal ajal ka füüsiline koormus suur, nii et päeva lõpuks enam eriti energiat trennide jaoks kellelgi polnud. Üleüldiselt jäime kõik päevaga rahule, saime viia mõned tunnis õpitud teooriad praktikasse ning läbi selle neid teadmisi kinnistada.

Autor: Raul

03.06.25 oli meil klassireis Soomes, kus veetsime kõik koos ühe tegusa päeva. Nimelt saime klassiga D-terminalis kokku 6:45 ning laev alustas liikumist 7:30. Laevas saime kõik väsinutena süüa hommikusööki ning niisama ringi vaadata ja juttu ajada sõpradega. Soome jõudsime umbes 9:30, peale mida leidsime enda bussi üles ning hakkasime liikuma Helsingi toomkiriku poole. Tee peal rääkis meile giid hästi detailselt Soomest ja selle ajaloost, peale mille nägime bussi akendest ka Helsingi linna. Toomkiriku juures pikka pidu ei olnud, tegime grupipildi, kuulasime jälle ajalugu, käisime kirikus ning ootasime Karli, kes enda jäätise viimasel minutil kätte sai ja selle kiiresti ära pidi sööma. Siis seadsime suuna Fazeri muuseumi poole, kus tutvustati meile Fazeri ajalugu ja kuidas nad enda šokolaadi valmistavad, kahjuks jäid mõned koostisosad ikkagi saladuseks. Vaatasime ägedas muuseumis ringi, mängisime erinevaid mänge, määrasime komme jne. Lõpuks saime ka süüa ja proovida erinevaid šokolaade, tuttavaid ning ka võõraid maitseid. Lõpetuseks anti meile koju kaasa kingikott, mis sisaldas erinevaid Fazeri tooteid. Kõhud punnis täis šokolaadist hakkasime liikuma pikalt oodatud Linnanmäki lõbustusparki. Lõbustuspargis saime proovida erinevaid atraktsioone, süüa kõhud veel rohkem täis jm. Peale ühe mesilase nõelatorke jäime kõik enamjaolt ellu ning jõudsime ühes tükis Eestisse tagasi kell 21:30.

Autor: Raul

13.05 käisime klassiga Palamusel kogemas vanaaegset koolitundi. Programmi raames saime täita koolitunnistust ning kirjutada tindi ja sulega. Hea, et tänapäeval seda tegema ei pea: vasakukäeliste töödest oleks vist päris raske aru saada. Peale lõunapausi uurisime muuseumi ning käisime parve vaatamas. Põhjalaskmise jätsime seekord teistele.

Päeva lõpetuseks külastasime Lible kuju ja tegime bussis viktoriini. Võistlus oli tihe, muuhulgas küsiti köstri keeleoskuse ning kooli maksumuse kohta.

Autor: Anna

08.04.25 sõitsime koos a-klassiga Nõvasse, et linde vaadelda. Täpsemalt jätsime algul a-klassi Nõva Kooli ning sõitsime ise edasi Nõva sadama kanti, kus vaatlesime binoklitega erinevaid veelinde ning proovisime nende liike ära määrata. Mere ääres oli karm merebriis, nii et otsustasime minna mõisa juurde tagasi, et seal laululinde kuulata ning vaadelda, abiks olid varasemalt valmistatud lindude lehed bioloogiast. Pärast seda tegime a-klassiga vahetuse ja läksime ise Nõva Kooli, kus saime huvitavat teada lindude kohta ning proovida erilist äppi, mis enam saadaval pole. Peale kõike seda liikusime tagasi bussi poole ning sõitsime umbes ühe tunni tagasi Georg Otsa tänavale, kus ka koolipäev lõppes.

Autor: Raul