{"id":11,"date":"2015-06-14T20:08:31","date_gmt":"2015-06-14T17:08:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/?p=11"},"modified":"2015-06-14T22:26:18","modified_gmt":"2015-06-14T19:26:18","slug":"tegevuse-selgitus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/2015\/06\/14\/tegevuse-selgitus\/","title":{"rendered":"Tegevuse selgitus"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>\u00d5pitegevuse t\u00fc\u00fcp: p\u00f6\u00f6ratud klassiruum<\/li>\n<li>Sihtr\u00fchm: 6. klass<\/li>\n<li>\u00d5pieesm\u00e4rgid:\n<ul>\n<li>valib juhendamise toel suhtluskanali;<\/li>\n<li>leiab koos partneri v\u00f5i r\u00fchmaga vastuseid lihtsamatele probleem\u00fclesannetele, kasutades sobivalt kas suulist v\u00f5i kirjalikku keelevormi;<\/li>\n<li>kasutab omandatud keele- ja tekstim\u00f5isteid tekstide t\u00f5lgendamisel ja seostamisel. leiab juhendamise toel tekstiloomeks vajalikku kirjalikku v\u00f5i suus\u00f5nalist teavet internetist:<\/li>\n<li>teab m\u00f5isteid ja oskab neid leida\/kasutada: meedia, tr\u00fckiajakirjandus, ajaleht, toimetus, intervjuu, reportaa\u017e, arvamus\/arvamuslugu, uudis, kuulutus, ajakirjandusfoto\/karikatuur\/joonis vmt, peatoimetaja veerg:<\/li>\n<li>kasutab digitehnoloogiat sihip\u00e4raselt.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Miks digitehnoloogiate kasutamine on selles stsenaariumis otstarbekas?\n<ol>\n<li>Tr\u00fckimeedia eeldabki erinevate digivahendite kasutamist.<\/li>\n<li>Digivahendite valik on v\u00e4ga lai ning \u00f5pilane peab leidma k\u00f5ige lihtsama ja otstarbekama viisi nende kasutamiseks,<\/li>\n<li>Digivahendi kasutamne peab andma sellise tulemi, millel on ka edaspidises \u00f5ppetegevuses v\u00e4\u00e4rtus.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> klassi l\u00e4hte\u00fclesanne<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Ajalehenumbri v\u00e4ljaandmine <\/em><\/p>\n<p><em>Teie \u00fclesanne on teha grupi ajaleht teemalehena, s.t. \u00fchest kindlast valdkonnast: nt spordileht, ajalooleht, loodusleht, kultuurileht, kirjandusleht, meelelahutusleht, teadusleht, klassi ajaleht, hobide leht, noorsooleht, noorte poliitiliste maailmavaadete leht, terviseleht v\u00f5i m\u00f5ni muu teemavaldkond. Teemaleht v\u00f5ib olla ka mitme teema kooslus, kui oskate selgitada, miks just nii. <\/em><\/p>\n<p><strong><em>Teie ajalehes peavad olema kindlasti j\u00e4rgmised rubriigid\/\u017eanrid <\/em><\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><em> Peatoimetaja veerg <\/em><\/li>\n<li><em> Intervjuu (v\u00f5ib olla nii isiku- kui t\u00e4navaintervjuu) <\/em><\/li>\n<li><em> Reportaa\u017e <\/em><\/li>\n<li><em> Arvamus <\/em><\/li>\n<li><em> Uudised <\/em><\/li>\n<li><em> Kuulutused <\/em><\/li>\n<li><em> Fotod v\u00f5i joonistused (k.a. karikatuur, koomiks) <\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>L\u00f5pptulemus: valmib ajaleht, mida on v\u00f5imalik printida v\u00e4lja ning s\u00e4ilitada ka loetava failina.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Arengu j\u00e4lgimine: t\u00f6\u00f6 k\u00e4igus tuleb pildistada ja\/v\u00f5i filmida toimetuse t\u00f6\u00f6d ja esitada p\u00e4rast l\u00fchi\u00fclevaatena. Filmida\/pildistada tohib ainult oma toimetust \u2013 teiste inimeste j\u00e4\u00e4dvustamiseks tuleb neilt luba k\u00fcsida.\u00a0 <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00d5pitegevuse t\u00fc\u00fcp: p\u00f6\u00f6ratud klassiruum Sihtr\u00fchm: 6. klass \u00d5pieesm\u00e4rgid: valib juhendamise toel suhtluskanali; leiab koos partneri v\u00f5i r\u00fchmaga vastuseid lihtsamatele probleem\u00fclesannetele, kasutades sobivalt kas suulist v\u00f5i kirjalikku keelevormi; kasutab omandatud keele- ja tekstim\u00f5isteid tekstide t\u00f5lgendamisel ja seostamisel. leiab juhendamise toel tekstiloomeks vajalikku kirjalikku v\u00f5i suus\u00f5nalist teavet internetist: teab m\u00f5isteid ja oskab neid leida\/kasutada: meedia, tr\u00fckiajakirjandus, ajaleht, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-11","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pooratud-klassiruum"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11\/revisions\/13"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/koidudigididaktika\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}