\u00dcheteistk\u00fcmnenda klassi tippprojektiks saab vaieldamatult pidada uurimist\u00f6\u00f6 valmimist. Juba k\u00fcmnenda klassi l\u00f5ous hoo sisse saanud t\u00f6\u00f6 kulminatsioon saabub aga alles maikuus, kui saame \u00fcheskoos kaitsmisel piitsa ja pr\u00e4\u00e4nikut maitsta. Kogu aasta v\u00e4ldanud peavalu on siiski \u00f5nneks vaibumas ning juba \u00f5ige-\u00f5ige varsti saame teatepulga taaskord paaritu lennu k\u00e4tte ulatada. Siinkohal toome teieni, armsad lugejad, t\u00e4ieliku juhendi, kuidas oma uurimist\u00f6\u00f6st viimast v\u00f5tta.<\/p>\n
1. \u00c4ra vali teemat liialt kiirustades. Usutavasti tuleb teema m\u00e4rkida UT tabelisse kindlaks kuup\u00e4evaks mai l\u00f5pus v\u00f5i juuni alguses, see pole aga \u00fchelgi viisil l\u00f5plik. Pigem m\u00f5tle sellele, milline ainevaldkond sind huvitab ning keda soovid enda juhendajaks, t\u00e4pse pealkirja s\u00f5nastamiseks on aega maa ja ilm.<\/p>\n
2. Kuula soovitusi vanematelt koolikaaslastelt ja \u00f5pi nende vigadest v\u00f5i proovi k\u00f5ik omal nahal l\u00e4bi. Nagu \u00fctleb rahvatarkus: \u201cTargad \u00f5pivad enda vigadest, geeniused teiste omadest.\u201d<\/p>\n
3. Pea kinni kuup\u00e4evadest isegi siis, kui teised pooled seda ei tee. Enamasti r\u00fcnnatakse jamade korral esimesena \u00f5pilast, kuup\u00e4evadest mitte kinni pidamine v\u00f5ib kergesti muutuda kitsaskohaks.<\/p>\n
4. \u00c4ra stressa kollokviumite p\u00e4rast, kuulujutud nendest on \u00fclepaisutatud.<\/p>\n
5. Naudi elu ka uurimist\u00f6\u00f6 k\u00f5rvalt. UT-st ei tohiks saada sinu (ega sinu juhendaja) personality<\/i>trait<\/i>. Kindlasti ei saa seda tuua iga asja vabanduseks, pigem v\u00f5ta seda kui harivat ja silmiavavat kogemust.<\/p>\n
J\u00e4rgnevalt m\u00f5ned k\u00fcsimused, millele vastasid just uurimist\u00f6\u00f6kadalipu l\u00e4binud \u00f5pilased.<\/b><\/p>\n
Kirjeldage uurimist\u00f6\u00f6d \u00fche s\u00f5naga?<\/b><\/p>\n
\u201eIhunuhtlus\u201c<\/p>\n
\u201eAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA<\/p>\n
AAAAAAAAAAAAAAAAAHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH<\/p>\n
HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH<\/p>\n
HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH\u201c (muutmata kujul)<\/p>\n
Mis on k\u00f5ige suurem asi, mille pidite ohverdama uurimist\u00f6\u00f6 heaks?<\/b><\/p>\n
\u201eVaimne tervis\u201c<\/p>\n
\u201eOma au ja v\u00e4\u00e4rikuse\u201c<\/p>\n
\u201e30. m\u00e4rts\u201c<\/p>\n
\u201eKooliv\u00e4line juhendaja\u201c<\/p>\n
\u201eUneaeg, kuna **** tegeleb UT-ga ainult \u00f6\u00f6sel\u201c<\/p>\n
Milline valitud t\u00f6\u00f6 teema j\u00e4i teile enim silma?<\/b><\/p>\n
\u201eDostojevski elulugu\u201c<\/p>\n
\u201eMitmed\u201c<\/p>\n
\u201eVeiste poegimise teemaline t\u00f6\u00f6\u201c<\/p>\n
\u201e?\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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