{"id":1015,"date":"2023-02-14T15:06:09","date_gmt":"2023-02-14T15:06:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/?p=1015"},"modified":"2023-05-31T15:23:00","modified_gmt":"2023-05-31T15:23:00","slug":"kalastuslaevad-ja-sinised-jarved-ehk-geograafiaolumpiaad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/2023\/02\/14\/kalastuslaevad-ja-sinised-jarved-ehk-geograafiaolumpiaad\/","title":{"rendered":"Kalastuslaevad ja sinised j\u00e4rved ehk geograafiaol\u00fcmpiaad"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;font-family: 'times new roman', times, serif\">Nagu teadagi, on meie klass suur geograafiaf\u00e4nn, seega kui 24. jaanuaril tekkis v\u00f5imalus ennast geograafiaol\u00fcmpiaadi elektroonilises koolivoorus proovile panna, olid nii m\u00f5nedki \u00f5pilased k\u00e4pp. Koolivoorus pandi \u00f5pilased proovile nii g\u00fcmnaasiumis \u00f5pitud teemadel, n\u00e4iteks rahvastikup\u00fcramiidid ja rahvastiku arenguetapid, kui ka \u00fcle\u00fcldisematel geograafilistel teadmistel ja loogilisel m\u00f5tlemisel, n\u00e4iteks tuli kaartide p\u00f5hjal tuvastada, millisele v\u00e4rvile vastab milline laevat\u00fc\u00fcp \u2013 kalastuslaev, naftatanker kaubalaev jms. Ainukesteks lubatud abivahenditeks olid &#8220;Uus aaailma atlas&#8221; ja &#8220;Eesti atlas&#8221;. 90-minutilise elektroonilise koolivooru sooritamise j\u00e4rel ei j\u00e4\u00e4nud midagi muud teha kui tulemusi oodata. Kaua ei pidanudki ootama, sest piirkonnavoor toimus juba 14. veebruaril. Piirkonnavooru p\u00e4\u00e4sesid meie klassist Markus Maripuu, Karl Joosep Onoper ja M\u00e4rten Erik Loor.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-family: 'times new roman', times, serif\">Ol\u00fcmpiaadi piirkonnavoor toimus 14. veebruaril Gustav Adolfi G\u00fcmnaasiumis. Ol\u00fcmpiaad toimus Harno Moodle\u2019i keskkonnas ja vastamiseks oli aega 120 minutit. Kahjuks ei saanud Markus meie klassi haigestumise t\u00f5ttu esindada, kuid teised edasisaajad olid platsis. V\u00f5istlejatele anti abivahenditeks ka mahlapakk ja \u0161okolaaditahvel, mis kulusid m\u00f5ttet\u00f6\u00f6ks marjaks \u00e4ra. Piirkonnavoorus oli lubatud veebist vastuste otsimine, kuid k\u00fcsimused olid ka selle v\u00f5rra kr\u00f5bedamad. \u00dclesanded ulatusid sinistest j\u00e4rvedest Venemaa erinevate oblastite SKT-ni. Meie klassist parima tulemuse saavutas M\u00e4rten Erik, kuid Karl Joosep ei j\u00e4\u00e4nud kaugele maha.<\/span><\/p>\n<figure id=\"attachment_1016\" aria-describedby=\"caption-attachment-1016\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1016\" src=\"http:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/files\/2023\/05\/Screenshot-2023-05-31-at-18.08.53-1024x537.png\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"262\" srcset=\"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/files\/2023\/05\/Screenshot-2023-05-31-at-18.08.53-1024x537.png 1024w, https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/files\/2023\/05\/Screenshot-2023-05-31-at-18.08.53-300x157.png 300w, https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/files\/2023\/05\/Screenshot-2023-05-31-at-18.08.53-768x402.png 768w, https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/files\/2023\/05\/Screenshot-2023-05-31-at-18.08.53.png 1168w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1016\" class=\"wp-caption-text\"><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif;color: #808080\"><span style=\"font-size: 10pt\">Ida-Virumaa ilusad sinised laguunid. Allikas: Postimees.<\/span> <\/span><\/figcaption><\/figure>\n<p><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif\">Autor: M\u00e4rten Erik Loor<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nagu teadagi, on meie klass suur geograafiaf\u00e4nn, seega kui 24. jaanuaril tekkis v\u00f5imalus ennast geograafiaol\u00fcmpiaadi elektroonilises koolivoorus proovile panna, olid nii m\u00f5nedki \u00f5pilased k\u00e4pp. Koolivoorus pandi \u00f5pilased proovile nii g\u00fcmnaasiumis \u00f5pitud teemadel, n\u00e4iteks rahvastikup\u00fcramiidid ja rahvastiku arenguetapid, kui ka \u00fcle\u00fcldisematel geograafilistel teadmistel ja loogilisel m\u00f5tlemisel, n\u00e4iteks tuli kaartide p\u00f5hjal tuvastada, millisele v\u00e4rvile vastab milline laevat\u00fc\u00fcp [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":194,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1015","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-11-klass"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1015","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/users\/194"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1015"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1015\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1029,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1015\/revisions\/1029"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1015"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1015"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.real.edu.ee\/ajaveeb\/139a\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1015"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}